标签：飘落

活动目标： 1、感受歌曲的优美连贯，能随音乐想象并用肢体语言初步表现树叶飘落的情景。 2、喜欢欣赏音乐，初步养成良好倾听习惯。 活动准备： 1、经验准备：带幼儿观察树叶飘落的情景，增强幼儿的直观感受。 2、物质准备：头饰、教育挂图《领域活动...

活动目标： ●欣赏诗歌，大胆运用语言和肢体动作表达、表现树叶飘落的情趣。 ●对落叶下落形态产生探索兴趣。 活动准备： ●树叶可以飘落的树。 ●树叶手饰若干。 ●柔和的轻音乐，如班得瑞的音乐。 活动过程： ●回忆树叶飘落的样子。 ·教师：秋天...

活动目标： ⒈尝试用不同的表情和叶脉倾斜的方法表现树叶飘落的动态，萌发喜欢小树叶的情感。 ⒉大胆想象、添画背景，表现秋天的美。 活动准备： 范画、记号笔、纸、蜡笔、各种树叶的实物 活动过程 一、谈话导入——已有经验的巩固、提升。 师：秋天到...

　　一、活动目标: 　　⒈尝试用不同的表情和叶脉倾斜的方法表现树叶飘落的动态,萌发喜欢小树叶的情感。 　　⒉大胆想象、添画背景,表现秋天的美。 　　二、活动准备: 　　范画、记号笔、纸、蜡笔、各种树叶的实物 　　三、活动过程： 　　(1)谈...

　　艺术活动：《树叶飘落》（欣赏） 　　活动目标： 　　1、感受歌曲的优美连贯，能随想象并用肢体语言初步表现树叶飘落的情景。 　　2、喜欢欣赏，初步养成良好倾听习惯。 　　活动准备： 　　1、经验准备：带幼儿观察树叶飘落的情景，增强幼儿的直...

目标： 　　 　　⒈会欣赏、会观察秋天的树叶飘落的自然现象，感受秋天的美，有一定的想象力。 　　 　　⒉学习词汇：飘落、爬、躺、坐、游、藏等。 　　 　　准备： 　　 　　⒈到户外观察秋季景色，进行拾落叶、观察秋虫等活动。 　　 　　⒉配套...

中班公开课语言《会跳舞的小树叶》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿对落叶下落形态产生探索兴趣，欣赏诗歌，大胆运用语言和肢体动作表达、表现树叶飘落的情趣，大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维，快来看看幼儿园中班...

　　教学内容及学情分析： 　　漫天飞舞的小雪花，在孩子稚趣又充满幻想的心灵中会别有一番感悟。本次活动在理解歌曲内容的基础上，激发幼儿自主创编动作，鼓励幼儿进行富有个性的展示。引导幼儿体验小雪花带给的快乐，感受大自然带给我们的神奇，用歌曲、动...

摘要: 　　设计意图：秋天来到了，秋叶飘落的动感与幼儿跃动的心灵天然地契合着。摇曳飘落的、多姿多彩的树叶就是一方天地、一个世界，它们给幼儿提供了探索、发现、表达的广阔空间。为了让幼儿更好地了解秋天，感受秋天的 …, 　　设计意图...

活动目标：　　●欣赏诗歌，大胆运用语言和肢体动作表达、表现树叶飘落的情趣。　　●对落叶下落形态产生探索兴趣。　　活动准备：　　●树叶可以飘落的树。　　●树叶手饰若干。　　●柔和的轻音乐，如班得瑞的音乐。　　活动过程：　　●回忆树叶飘落的样子...