标签：小蝌蚪 第15页

活动目标： 1.通过观察蝌蚪，了解蝌蚪的外形特点，知道青蛙是蝌蚪变成的。 2.通过对比、观察发现青蛙与蝌蚪的不同，知道青蛙的生长过程。 3.知道青蛙是益虫，要保护青蛙，有爱护小动物的意识。 活动准备： 1.课件《从蝌蚪到青蛙》。 2.饲养的...

活动目标： 1.了解青蛙的外形特征和成长过程。 2.激发幼儿保护青蛙的情感，知道它是对人类有益的动物。 3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 活动准备： 青蛙图片、青蛙生长5步图、视频《青蛙的成长》、音乐视频《变青蛙》、青蛙的叫声、害...

摘要: 　　一、设计意图： 　　小班的幼儿由于生理发展特点，有的还不能很好的用笔，为了让幼儿感受自己创作的乐趣，尝试运用身体的某些器官作为绘画工具创作作品。因此我选择了幼儿的身体器官—手指来作为绘画工具，设 …, 　...

摘要: 　　活动目标： 　　1、体验游戏的快乐及表演的乐趣。 　　2、培养幼儿动作的创造性。 　　活动准备： 　　青蛙妈妈、鲤鱼妈妈、鸭妈妈、乌龟妈妈头饰各一个；听过小蝌蚪找妈妈的故事。 　　重难点： 重点：体 …, 　　活动目...

摘要: 音乐游戏：《小蝌蚪找妈妈》（小班）执教：谢立文活动目标：1、体验游戏的快乐及表演的乐趣。2、培养幼儿动作的创造性。活动准备：青蛙妈妈、鲤鱼妈妈、鸭妈妈、乌龟妈妈头饰各一个；听过“小蝌蚪找妈妈”的故事。重 …, 音乐游戏：...

摘要: 　　设计意图：这一活动来自于中班下册青蛙这一主题里的一个活动。动物主题中蕴含着丰富的教育内容。以幼儿感兴趣的动物为载体,通过听听、说说、游戏等活动,能激起幼儿学习的兴趣,丰富幼儿的知识经验。 语言是幼儿交 …, 　　设计...

摘要: 　　活动目标： 　　3.让幼儿了解小蝌蚪变青蛙的过程，并养成保护身边的小动物的好品质。 　　4.重点字词的认读：蝌蚪、青蛙、腿、脑袋、细、里。 　　活动准备：字卡、课本。 　　活动过程： 　　1. 谈话引起 …, 　　活...

咦？ 喜悦的“妈妈”，焦急的“爸爸”还有一旁耐心的“医生”，幼儿园里又发生了什么？别着急，听我讲给你听。 这是一个关于小蝌蚪和大花苞相遇的故事 这是一个温情满满的爱的故事 这是一个勇敢者拼速度和智慧的故事 这是一个关于生命起源的故事 这是我...

  “小黑球，水里游，细细的尾巴大大的头。”小朋友们，你们猜猜它是谁？没错，就是小蝌蚪。《小蝌蚪找妈妈》是孩子们非常喜欢的故事。根据故事的主人公，我们顺八园小一班开展了一次关于“小蝌蚪”的系列活动。  &nbs...

     大家好，我是中一班的郭昱琦。我今年4岁半了。我平时喜欢看书，喜欢画画，还喜欢和自己的爸爸妈妈去旅游。我曾经在全国小青蛙讲故事大赛中，荣获了保定赛区总决赛二等奖！今天我为大家讲一个故事 ，故事的名字是《...