one to five
摘要: one to five语言: 0ne to five (小班,25人) 活动目标: 1,感知单词one to five 与数字1-5的对应。 2,能够标准发出单词one to five. 3,乐于参与活动游戏,体验获得新知识的快乐。...
摘要: one to five语言: 0ne to five (小班,25人) 活动目标: 1,感知单词one to five 与数字1-5的对应。 2,能够标准发出单词one to five. 3,乐于参与活动游戏,体验获得新知识的快乐。...
摘要: 幼儿年龄:20—28个月 主题形式:板块式教学 主题宣示:今天的活动以小鱼为主,通过给小鱼粘泡泡,捉小鱼等一系列活动训练宝宝手的灵活性, 身体的协调性和感知事物的能力。 活动(一) 点名游戏时间 活动目标 1、 R...
摘要: 设计意图: 《纲要》中说到:美术是一个发现美、欣赏美、创造美的过程,美术活动与孩子的生活又紧密相连,我们要让孩子创造美,就要先让孩子发现美,懂得欣赏美。李欧李奥尼的绘本《小黑鱼》就是一场美不胜 …, 设计意图...
摘要: 教材分析: 苏霍姆林斯基曾经说过:手是思想的镜子,是智力才能发展的刺激物,是意识的伟大培养者,是指挥的创造者。这说明了手和大脑的密切关系,心灵手巧、十指连心也都体现了这一点。所以在午饭之后我经 …, 教材分析...
摘要: 活动目标:1、体验歌曲中一条小鱼的孤单和三条小鱼的快乐。 2、初步感受三段歌曲的不同速度。活动准备:《鱼儿好朋友》磁带活动过程:1、教师做小鱼游的动作引出歌曲。 (1)猜一猜谁来了? (2)小鱼在做什么?2、 …,活动目...
摘要: 小班综合《快乐的小鱼》 活动目标: 1.巩固对圆形、正方形、三角形的认识。会观察由图形组成的小鱼。 2.尝试用正方形、三角形、组合图形的方法拼搭小鱼。 3.初步学习同伴间合作操作。 …, 小...
摘要: 活动目标:1、引导幼儿按照轮廓线剪小鱼,边缘剪光滑。 2、引导幼儿进行小鱼眼睛的镂空。 3、让幼儿在剪剪、贴贴中感受剪纸的乐趣。 活动准备:1、《网小鱼》的音乐磁带。 2、教师提供小鱼 …, 活动...
摘要: 活动目的: 1、练习在规定的范围内四散躲闪地跑。 2、让幼儿在活动中体验游戏的快乐,培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格。 活动准备: 1、在活动场地上画一个大圆圈作池塘,在池塘外另 …, 活动目...
摘要: 一、活动目标: 1.幼儿学习画封闭的圆圈泡泡。 2.能画出不同大小、颜色、形态的圆圈泡泡。 3.体验美术活动的乐趣。 二、活动准备: 1.人手一张画有小鱼的画纸。 2.各种颜色 …, 一、...
摘要: 活动目标1、能大胆选择色彩学习用印章印画,表现大大小小的圆圈泡泡。 2、初步学习互相欣赏作品,并试着用语言描述泡泡。 重点、难点重点:会用印章印画。 难点:会按大小、颜色来印。 活动 …, 活动目...