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小班健康公开课快快逃出污染区教案反思
活动目标: ·萌发爱护水资源的情感 ·知道水被污染了,生物就不能生存 ·知道检查身体的重要性。 ·学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。 主要形式: 集体 课时安排: 一课时,35分钟 重点难点 ·重点:萌发爱护水资源的...
活动目标: ·萌发爱护水资源的情感 ·知道水被污染了,生物就不能生存 ·知道检查身体的重要性。 ·学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。 主要形式: 集体 课时安排: 一课时,35分钟 重点难点 ·重点:萌发爱护水资源的...
活动目标 1、学习并理解儿歌,能用语言简单的描述小鸭的外形特征。 2、激发幼儿爱护小动物。 3、能够用动作表现小鸭的动态。 4、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。 5、喜欢欣赏儿歌,会大胆地朗诵。 教...
目标: 1、根据图意,大胆表达自己的想法,发展语言表达能力 2、知道朋友之间要互相帮助 3、学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。 4、帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。 准备: 1、太阳、乌云、小...
【活动目标】 1.教会幼儿正确地说出小动物的名称,准确地发出“咕、嘎、叽、汪、喵、跳”等音,并能协调的模仿小动物动作。 2.分辨各种小动物的叫声,激发喜欢小动物的情感。 3.提高幼儿参与集体游戏的积极性,并要求它们做到在集体面前说话响亮。 ...
活动目标: 1.通过反复感受歌曲,能较好地感知音乐形象和主要内容。 2.感受和表现小鸭子的愉快心情和有趣形象。 3.理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。 4.通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力 活动准备: ...
【活动目标】 1、学编歌曲《母鸭带小鸭》,引导把各种小动物的叫声、动作仿编成歌曲并能大胆的唱出来,体验成功的快乐。 2、在音乐活动中发展的想象力、表现力和创造力。 3、通过图片理解歌词内容,并能根据歌词内容展开大胆的想象。 ...
设计意图: 动物是人类的好朋友,尤其是小班的幼儿很喜欢接近小动物,小鸡和小鸭是幼儿比较熟悉的动物,所以我选择了科学活动《小鸡和小鸭》。设计这节活动,是从幼儿的兴趣出发,让幼儿在喜欢小鸡小鸭的基础上,了解其特点的生活习性,并通过模仿、操作,激...
活动目标: 1.练习手口一致地点数5以内的数量,正确认读5以内的数字。 2.培养幼儿仔细观察、积极思考的能力。 3.引导幼儿对数字产生兴趣。 4.培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。 活动准备: 1.幼儿用书。...
活动目的: 尝试用圆形、椭圆形组合表现出小鸭的形象特征。 能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。 幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 活动准备: 知道小鸭的主要动态和生活习性,贴绒小鸭一只,各...
设计意图: “家 ”是一个与幼儿生活密切相关的话题。在设计时我想到小班孩子总是不善表达,对“小班孩子能说什么,能说到什么程度”等问题进行了思考。为此,我试图在引导幼儿初步了解家庭成员之间关系的基础上,把活动重点确定为“学会用正确的语言说出爸...