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标签:尖利 第3页

尖利的东西

摘要: 活动目标:1、知道尖利的物品,如使用不当会伤害身体。2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。活动准备:准备若干尖利物品,筷子、剪刀、笔、刀、吸管、游戏棒等 活动过程:1、幼儿观察了解 …, 活动目标...

大班安全教育活动尖锐的东西会伤人教案反思

2.习正确使用剪刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法。活动重点:使用尖利的物品方法不当会伤害身体。活动难点:习正确使用剪刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法。:请个别幼儿演示如何正确使用剪刀、铅笔等的使用方法。三、结束部分播放欢快的音乐幼儿做律动室外活动。不足的是在活动中教师没有能很好的让幼儿理解“尖锐”的特征和含义,在引导幼儿观察回答问题不够深入,比较着急的说出答案。

大班安全尖利的东西会伤人教案反思

2、教幼儿学习正确使用剪刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法,初步培养幼儿的安全意识。教师:(出示剪刀、筷、笔)今天老师带来了一些危险物品,请小朋友来说说它们的名字和用途。教师:恩,两位小朋友说的都对,有没有小朋友来告诉赵老师,剪刀、铅笔、筷子是用来干什么的呀。生活中除了剪刀、筷子、铅笔等这些东西属于尖利物品,还有许多东西也是的,如:吸管、小棒、玻璃。

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