标签：尖利 第3页

摘要: 　　活动目标： 　　１、让幼儿知道尖利的物品如使用不当会伤害身体。 　　２、教幼儿学习正确使用剪刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法，初步培养幼儿的安全意识。 　　活动准备： 　　剪刀、筷、笔、游戏棒等物品 …, 　　活动目标...

摘要: 活动目标：1、知道尖利的物品，如使用不当会伤害身体。2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。活动准备：准备若干尖利物品，筷子、剪刀、笔、刀、吸管、游戏棒等 活动过程：1、幼儿观察了解 …, 活动目标...

 　　 活动设计背景 　　在日常生活中，孩子的安全意识是很薄弱的。幼儿对于任何事物都充满着好奇心和探索欲望，可是在这过程当中都会隐藏着安全问题。结合本园安全教育活动月，以及班上出现的一些安全问题，开展了这次的活动。 　　 活动目标...

2.习正确使用剪刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法。活动重点：使用尖利的物品方法不当会伤害身体。活动难点：习正确使用剪刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法。：请个别幼儿演示如何正确使用剪刀、铅笔等的使用方法。三、结束部分播放欢快的音乐幼儿做律动室外活动。不足的是在活动中教师没有能很好的让幼儿理解“尖锐”的特征和含义，在引导幼儿观察回答问题不够深入，比较着急的说出答案。

２、教幼儿学习正确使用剪刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法，初步培养幼儿的安全意识。教师：（出示剪刀、筷、笔）今天老师带来了一些危险物品，请小朋友来说说它们的名字和用途。教师：恩，两位小朋友说的都对，有没有小朋友来告诉赵老师，剪刀、铅笔、筷子是用来干什么的呀。生活中除了剪刀、筷子、铅笔等这些东西属于尖利物品，还有许多东西也是的，如：吸管、小棒、玻璃。

活动目标： 1、知道生活中有许多尖利的东西，会伤害我们的身体。 2、了解一些避免尖利物品伤害身体的方法。 3、探索、发现生活中的多样性及特征。 4、加强幼儿的安全意识。 5、培养幼儿敏锐的观察能力。 活动准备： 各种尖利的物品，如：笔、剪刀...

活动目标： 　　1、知道生活中有许多尖利的东西，会伤害我们的身体。 　　2、了解一些避免尖利物品伤害身体的方法。 　　3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 　　4、培养幼儿自我保护能力。 活动准备： 　　1、各种尖利的物品，如笔、剪刀、树枝、...

活动目标： 通过活动让幼儿知道尖利的物品如使用不当会伤害身体;教幼儿学习正确地使用笔、筷、剪刀、铁铲等物品的方法，初步培养幼儿的安全意识。 初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。 幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 活动准备...

 　　 活动目标： 　　1、知道生活中有许多尖利的东西，会伤害我们的身体。 　　2、了解一些避免尖利物品伤害身体的方法。 　　3、培养幼儿敏锐的观察能力。 　　4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 　　5、加强幼儿的安全意识。...

 　　 活动目标： 　　1、认识生活中许多尖利的东西，并知道它们的危险性。 　　2、了解一些避免尖利物品伤害身体的方法，能正确使用它们。 　　3、增强幼儿自我保护的意识和能力。 　　4、加强幼儿的安全意识。 　　5、培养幼儿敏锐的...