标签：尾巴 第4页

活动目标： 1、了解几种动物尾巴的不同特征和用途。 2、能根据故事内容续编故事，并大胆进行讲述。 活动准备： 动物尾巴图片，挂图，故事视频，幼儿用书第3册第24页。 活动重点和难点： 重点：是通过学习故事和课件资料了解几种动物尾巴的不同特征...

　　活动目标： 　　1、观察、讲述小熊从羡慕别人尾巴到喜欢自己尾巴的过程，并尝试用”要是…就…”句式连贯表述。 　　2、让幼儿在活动中通过语言表达与动作相结合的形式充分感受故事中的童趣。 　　3、懂得每个人都有长处，...

活动目标： 　　1.欣赏、理解故事内容，懂得理解、学会说：毛茸茸、细细卷卷……这几个词语。 　　2.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 　　3.理解小熊的感受和心理变化，知道做自己是最棒的。 　　4.通过多媒体教学，初步理解...

　活动目标： 　　1、归纳概括动物尾巴的突出特点，看着图学习朗诵儿歌。 　　2、对问答式的儿歌感兴趣，并能尝试仿编儿歌。 　　3、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 　　4、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动...

　目标： 　　１、归纳概括动物尾巴的突出特点，看着图学习朗诵儿歌。 　　２、使幼儿了解几种动物尾巴的妙用，培养幼儿倾听的习惯。 　　3、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。 　　4、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。 　　准备： 　　课...

　活动目标： 　　1、观察图片中尾巴的区别，进一步理解儿歌的内容。 　　2、根据问题与图片提供的线索，学习儿歌。 　　3、积极地与同伴进行问答。 　　4、让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。 　　5、通过阅读，理解故事情节。 活动准备：...

教材简析： 在孩子的眼中，小动物是他们最亲近的朋友。这首儿歌用三问三答的形式，介绍了六种动物尾巴的特点，儿歌琅琅上口、简明易懂、极富幼儿情趣的语言，能激起幼儿学习的欲望，还能引起幼儿观察其他动物尾巴的兴趣。 设计意图： 《比尾巴》是一篇有关...

活动目标 1、 培养幼儿对局部事物的观察力。 2、 知道动物尾巴的功用，会用短句描述。 3、 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 4、 借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。 活动准备 挂图、故事《苍蝇借尾...

活动目标： 1、欣赏故事，理解故事内容，能用语言大胆表达自己的想法。 2、让幼儿在活动中通过语言表达与动作相结合的形式充分感受故事中的童趣。 3、体会小熊从羡慕别人的尾巴到喜欢自己的尾巴的情感经历。 4、根据已有经验，大胆表达自己的想法。 ...

 　　 活动目标： 　　1、 初步感知小松鼠的外形特征。 　　2、 借助故事、图片，进一步探讨松鼠尾巴的功能及各动物尾巴的样子。 　　3、 在表演活动中体验小松鼠游戏的乐趣。 　　4、 对科学活动感兴趣，能积极探索，寻找答案，感受...