标签：师幼对话的概念

  论教师的对话精神       对话精神最早可追溯到德国的文化教育学派所宣扬的“批判—交往教学”主张。该学派认为，在以知识灌输为主的传统教育观下，由于教育者居于无可置疑的独白者地位，受教育...

一、简述幼儿德育的原则。 1.热爱、尊重和严格要求相结合的原则； 2.坚持正面教育的原则； 3.集体教育和个别教育相结合的原则； 4.教育的一致性和一贯性原则； 二、简述幼儿美育的实施途径。 1、创造美的生活环境； 2、大自然是美育的丰富源...