
音乐欣赏《天鹅》
摘要: 一、活动目标1、了解钢琴、大提琴的音色特点及感受两种乐器共同演奏所产生的优美、高雅的旋律特点。2、能用语言和动作表达自己的感受。二、活动准备1、生活经验准备:课前给幼儿观看天鹅在湖中游玩的情景。2、材料准 …, 一、活动...
摘要: 一、活动目标1、了解钢琴、大提琴的音色特点及感受两种乐器共同演奏所产生的优美、高雅的旋律特点。2、能用语言和动作表达自己的感受。二、活动准备1、生活经验准备:课前给幼儿观看天鹅在湖中游玩的情景。2、材料准 …, 一、活动...
摘要: 走路(歌唱)活动目标:1、 感受和表现歌曲中速度、力度的变化及切分音符。2、 根据四种动作走路的不同姿态,选择四种不同的唱法。3、 努力与同伴共享空间,合作进行游戏。活动准备:幼儿已认识了小鹿、小鸭子、小乌 …, 走路(...
摘要: 音乐欣赏:美丽的蝴蝶活动目标:1、欣赏乐曲,引导幼儿感受乐曲鲜明的形象、内容、情感,喜欢用动作创造性的表现。2、培养幼儿创编动作的兴趣与能力。3、使幼儿体验在音乐创编活动中的快乐。活动准备:磁带、头饰、 …, 音乐欣赏:...
摘要: 节奏乐《小看戏》活动目标:1、能与同伴合作演奏,学会倾听、评价别人的演奏。2、能感受乐曲ABA的结构特点,能拍准乐曲的节奏,感受民族乐曲的特点和欢快的情绪。3、能根据乐曲的节奏方式设计配器方案,并能使用 …, 节奏乐《小...
摘要: 一、活动名称:鞋匠舞 二、活动目标:1、在熟悉歌曲的基础上,引导幼儿根据歌词的内容有节奏的做出相应的动作。2、培养幼儿随音乐自由结伴表演的能力。3、帮助幼儿体验鞋匠劳动中愉快的心情。三、活动准备:1、幼儿 …, 一、活动...
摘要: 音乐舞蹈《编花篮》长宁县幼儿园刘见教学目的:1、培养幼儿创编的技能。2、培养幼儿对艺术的表现力。教学准备:音乐、花、塑料条(一)开始部分1、韵律活动《郊游》入场 2、发声练习《欢乐颂》练习跳音与连音第 …, 音乐舞蹈...
摘要: 中班音乐创编歌词活动:两只老虎 活动目标:1、通过演唱分析歌曲的词结构,帮助幼儿初步熟悉创编的方法和形式。2、引导幼儿由浅入深逐句的进行歌词的创编,激发幼儿的创编兴趣和激情。3、培养幼儿用图画的形式表达所 …, 中班音乐...
摘要: 一、 活动目标1. 能感受音乐的不同性质,并根据音乐做出不同动作。2. 能大胆想象,创造性地运用形体表现。二、 活动准备一段活泼的音乐,一盘剪辑好的音乐磁带(由活泼的、优美的、有力的等各种不同性质的音乐串连 …, 一、 ...
摘要: 中班打击乐:鼓阵一、活动目标:1、尝试用各种“乐器”进行演奏,体验“打鼓”的乐趣。2、随音乐演奏,表现乐曲欢快的情绪。3、体验与爸爸妈妈们共同进行打击乐的乐趣。二、活动准备:水桶、牛奶罐、脸盆、筷子等 …, 中班打击乐:...
摘要: 活动名称:音乐:熊跳舞活动目标:1、倾听音乐,用笨拙与欢快的动作表现ABA结构,学习听前奏、间奏。2、用自己想象的动作自由表现小熊跳舞的形象和愉快的心情。3、找好朋友并和他一起跳舞,学习自己找空地方活动,不 …, 活动名...