
捉老鼠(音乐)
摘要: 设计思路:近段时间,班级幼儿欣赏了大量的乐曲。孩子们对音乐欣赏感兴趣,并喜欢用语言、动作等多种形式来表达他们对音乐作品中音乐形象的理解,合作意识日益增强。《拨弦》是一首轻快、诙谐的乐曲,它形象鲜明,节 …, 设计思路:近...
摘要: 设计思路:近段时间,班级幼儿欣赏了大量的乐曲。孩子们对音乐欣赏感兴趣,并喜欢用语言、动作等多种形式来表达他们对音乐作品中音乐形象的理解,合作意识日益增强。《拨弦》是一首轻快、诙谐的乐曲,它形象鲜明,节 …, 设计思路:近...
摘要: 迎新——大带小音乐活动活动目标:1、在已有经验的基础,自由心态下较大胆表演和创造,体验大带小活动的乐趣。2、在活动过程中,中班幼儿提醒帮助小班幼儿听、看的兴趣,认真向哥哥姐姐学习,在活动中萌发大带小、大 …, 迎新——大...
摘要: 活动目标: 感知音乐旋律的变化。 培养互助精神。 活动准备: 音乐:《好朋友,行个礼》(请参见幼儿用书)。 活动过程: 老师带领幼儿唱出以下的音阶(即三度音程),如:Do Re Mi Do Mi;Fa So La Fa La;So ...
摘要: 活动目标:1、感受歌曲欢快的情绪及鼓声强与弱的力度变化。2、会听随鼓声的大小做相应动作,表现鼓声的强与弱。3、培养与同伴交流合作的能力,并体验两人一起合作造型的愉快。活动准备:大鼓一面活动过程:(一)入 …, 活动目标:...
摘要: 活动目标:1、 激发幼儿对音乐的兴趣,体验与朋友合作的快乐。2、 发展幼儿大胆表现的能力及感受力。3、 在引导幼儿在理解歌词的基础上,启发幼儿根据歌词大胆的表现,感受歌曲欢乐的情绪。 活动准备:(一)知识经 …, 活动目...
摘要: 目标: 1、在游戏中熟悉旋律和节奏,鼓励幼儿大胆想象“小手会变***”。 2、在玩玩、动动、唱唱中自然习得歌曲。重点:鼓励幼儿大胆想象“小手会变***”。难点:模仿老虎叫声并表现老虎凶猛的样子。准备:磁带、 …, 目标...
摘要: 活动目标:1、积极的参与活动,感知蓝天的美丽;2、大胆想象,按自己的意愿自由创编情景动作;3、感受音乐活动带来的乐趣;活动准备:1、幼儿对蓝天已有一定认识;2、蓝天布景图,幼儿事先制作好的蓝天中的物体;3、 …, 活动目...
摘要: 音乐节奏故事《小老鼠和大狮子》活动目标:1.通过身体动作、模拟声音、打击乐器等。让幼儿理解故事情节。2.引导幼儿根据故事的角色特点,尝试选择合适的节奏型。并用打击乐器来表现故事内容。3.培养幼儿积极参与活动 …, 音乐节...
摘要: 音乐:歌表演《分清左右》 浙江省杭州市朝晖五区幼儿园 洪娴 目标:1、新教歌表演《分清左右》,初步学会唱这首歌。2、能大胆、合拍的做动作,在活动中分清左右。 准备:腕花4个(2红2黄) 红花、黄花若干(数量各是 …, 音...
摘要: 活动目标:1、掌握×、××、×0、××××等不同的节奏型;2、掌握2/4节奏的特点;3、引导幼儿学会在生活中发现音乐,感受音乐。教学对象:中班幼儿重点难点分析:这是一个轻松活泼的2/4拍子的曲子。尤其在歌曲的后 …, 活...