幼儿园大班安全教育:会说话的标志
摘要: 活动目标: 1、鼓励幼儿探索学习,使幼儿认清安全标志2、引导幼儿发现尝试,让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动,才能既方便自己又不影响集体,培养自我保护意识和能力。 活动准备: 1、有关 …, 活动目...
摘要: 活动目标: 1、鼓励幼儿探索学习,使幼儿认清安全标志2、引导幼儿发现尝试,让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动,才能既方便自己又不影响集体,培养自我保护意识和能力。 活动准备: 1、有关 …, 活动目...
摘要: 活动目标1、了解使用文具的不安全行为以及产生的危险。 2、会安全使用文具,能够遵守文具使用安全规则。 3、通过讨论,初步建立班级的文具安全规则。 活动准备 教学挂图活动过程1、活动导入:谈 …, 活动...
摘要: 活动目标: 1、教育幼儿懂得安全乘坐自行车的重要意义。 2、学习乘坐自行车的正确方法。 活动准备: 1、教师自绘《南南的脚受伤了》图片(一)、(二)。 2、自行车一辆、放在自行车上 …, 活动...
摘要: 活动目标1、知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。 2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。 3、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。 活动准备1、教学挂图和幼儿用书。 …, 活动目...
摘要: 活动目标: 1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。 2、能根据图片大胆讲述画面内容。 活动准备: 故事《碗里的汤泼了》 活动过程: 1、教师讲故事,引起幼儿兴趣 …, 活动目...
摘要: 活动准备: 1、录音机、音乐磁带《过马路要看看灯》 2、红绿灯指示牌,布置有人行道和横道线等的马路背景。 活动过程: 一、听音乐手拉手歌舞入座培养幼儿欢快有表情地进行。 二、欣赏 …, 活动准...
摘要: 活动目标: 1.遇到突发事件时,幼儿能及时快捷地撤离到安全地带。 2.幼儿熟悉安全撤离路径,提高自我保护能力,增强安全意识。 活动准备: 1.幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志、电视 …, 活动目...
摘要: 活动目标:1、让幼儿掌握一些地震知识;2、帮助幼儿克服恐慌的心情。 活动准备:有关地震的新闻录像资料、影像,地震前后的照片,江西地图,地动仪的图片。 活动过程: 1、观看电视新闻: …, 活动目...
摘要: 活动目标: 1.通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。 2.在讲讲,议议中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。 活动准备: 1.幼儿收集火灾的案例及录像2.对错、1和2的牌子;红、 …, 活...
摘要: 活动目标: 1、知道尖利的物品,如使用不当会伤害身体。 2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。 活动准备: 若干尖利物品,筷子、剪刀、笔、刀、吸管、游戏棒等活 …, 活动目...