幼儿园大班音乐活动《秋叶儿》
摘要: 活动目标:1.初步感受歌曲,进一步体会秋天的特征2.自主创编歌曲动作,愿意用肢体语言表现歌曲活动准备:音乐,图片活动过程: 一、谈话,加深幼儿对秋天的印象小朋友,你们知道现在是什么季节吗?你是从哪 …, 活动...
摘要: 活动目标:1.初步感受歌曲,进一步体会秋天的特征2.自主创编歌曲动作,愿意用肢体语言表现歌曲活动准备:音乐,图片活动过程: 一、谈话,加深幼儿对秋天的印象小朋友,你们知道现在是什么季节吗?你是从哪 …, 活动...
摘要: 一、设计意图: 《秋天的树》是省编教材大班上册主题三多彩的秋天的一个活动。天高云淡、秋高气爽,周围自然环境的变化,为孩子们提供了观察探索的机会和平台。《纲要》中提到:幼儿科学教育应贴近幼儿的生 …, 一、设计...
摘要: 设计思路:落叶是秋天的一大季节特征,孩子们对于秋天树叶的基本现象已经有了一个很清楚的概念。但是长期以来我们对于秋天的叶子一直停留在秋叶枯萎会飘落的阶段,落叶或多或少总是带有一些悲伤的意境,而本次活 …, 设计思路...
摘要: [活动目标](1)进一步感受秋天给人们带来的丰收喜悦。 (2)发展幼儿对文学作品的理解感受能力,培养幼儿初步的仿编能力。 (3)引导幼儿学会儿歌,并在掌握儿歌基本句式的基础上,结合生活经验进 …, [活动...
摘要: 活动目标: 1、理解散文诗的内容,知道秋天是美丽多彩的,学习词语黄澄澄、红彤彤、金灿灿、绿油油。 2、尝试运用已有经验替换诗歌中的事物,进行诗歌仿编活动。 活动准备: 1、带领幼儿观 …, 活动目...
摘要: 一、教材分析: 谈话活动是培养幼儿学习在一定范围内运用语言与他人进行交流的语言教育活动类型。在这个教材中要求教师引导幼儿围绕秋天的天气、景色、动植物的变化、人们在大自然界中的活动等,把自己观察 …, 一、教材...
摘要: 一、活动来源: 在秋景迷人的季节里,孩子们运用自己的感观发现秋天的变化,并感受到秋天是多姿多彩的。《秋天的色彩》是一篇十分优美的散文诗,它从多角度引导幼儿感受秋天的变化,以及颜色的绚丽多彩。重 …, 一、活动...
摘要: 活动目标1、让孩子们知道四季中的秋季有哪些季节特征。 2、让孩子们知道树的成长过程。 3、了解树给了我们哪些帮助。 4、培养孩子们的语言组织表达能力活动准备 一大张纸, 颜料, 盘子, 干的树叶, …, ...