
幼儿园小班环保活动教案《水为什么变脏了》
摘要: 设计意图环境保护是我国的基本国策之一。环境教育已走进课堂,幼儿教育作为基础教育的有机组成部分,也有必要尽早让幼儿–21世纪的主人从小接受环境保护的启蒙教育。《水为什么变脏了》通过看情景表演、游戏活动从 …...
摘要: 设计意图环境保护是我国的基本国策之一。环境教育已走进课堂,幼儿教育作为基础教育的有机组成部分,也有必要尽早让幼儿–21世纪的主人从小接受环境保护的启蒙教育。《水为什么变脏了》通过看情景表演、游戏活动从 …...
摘要: 活动目标: 1、知道散文的题目,初步理解散文的内容和大意。 2、学习用各种形容词来描述太阳花的外形。 活动准备: 1、幼儿平时见过太阳花。 2、幼儿用书。 活动过程: 1、 …, 活动...
摘要: 一、活动目标: 引导幼儿逐步熟悉幼儿园的环境设施及相关人员,并初步了解他们与自己的关系。 二、活动准备: 预先设定参观路线,联系好参观部门 三、活动过程: (一)、带幼儿外出散步,引导幼儿说 …, 一、活...
摘要: 活动背景: 早上发现很多小朋友聚集在一起,窃窃私语。我走近一看,他们正在摘花的叶子,而且还在比赛看谁摘的多,摘的快!我问:你们为什么要摘花的叶子啊?你们不是很喜欢花的吗?一个小朋友告诉我:我们 …, 活动背景...
摘要: 活动目标: 1、 通过实践和讨论,使幼儿初步学习和同伴友好地共同玩和轮流玩的方法。 2、 初步培养幼儿独立思考和解决问题的能力。 3、 使幼儿感受愉快的活动情绪。 活动准备: 小汽车 …, 活...
摘要: 活动目标: 1、让幼儿初步了解垃圾是怎样产生的以及垃圾的危害。 2、让幼儿知道应该每天清扫垃圾,不乱扔、乱捡垃圾;垃圾应放进垃圾的家。 活动重点: 让幼儿初步了解垃圾是怎样产生的以及 …, 活动目...
摘要: 活动目标: 1、通过观察让幼儿认识郁金香,知道它的外形特征和生长特点。 2、让幼儿初步了解郁金香的象征意义及用途。 3、丰富词汇:郁金香、美丽多彩。 活动准备: 画有盛开各种颜色 …, 活动目...
摘要: 一、教学目标: 1、通过观察,知道春天到了,很多植物都发芽了。 2、用语言和动作等方式表达自己看到小芽的特点。 二、教学准备: 选择初春时小草、树木刚发芽时的户外或本园内的场景。 三、教学过程: 1、引导幼儿 …, 一、...
摘要: 春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。清明节,又叫踏青节(春游)。四月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。 目标:1、感受大自然的美景,发现春天到来时,花草、树木 …, 春天在哪...
摘要: 设计意图: 我和孩子们在园内观察散步时经常发现在幼儿园的草地上、大型玩具下有各种各样的垃圾–糖纸、橘子皮、吃剩下的包装袋、香烟头等。孩子们对此现象提出了自己的问题:这里垃圾怎么会这么多?这些垃 …, ...