名师引领共成长——记宝安幼教集团2022-2023第二学期名师送教活动
收录于话题 #幼教集团动态 为实现“幼有善育、学有所教”的目标，深圳市宝安幼教集团勇担使命，以推动全区学前教育优质均衡高质量发展为己任，坚持向民转公幼儿园、民办园输出先进的教育理念，分享优质办学经验，引领全区幼儿园对标规范，以质图强。 本学...
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标签：幼儿园教师个人工作计划 第46页
郭良菁：幼儿观察与评价不能舍本逐末（附音频）
优师教研 [选最优之路 育至善之人] |主播：雅萱 | 点上方小喇叭收听 郭良菁：南京师范大学副教授 自上世纪80年代教育改革以来，将幼儿观察与评价作为教师工作职责之一的强调渐多...
集团一幼｜笃定前行，携手成长
“学高为师，德高为范。”为进一步加强教师职业道德建设，营造良好的师德师风氛围，促进幼儿园教师的内涵发展，5月8日，由兴华幼儿园团支部主办，兴华幼儿园党支部、工会协办的《“笃定前行，携手成长”兴华幼儿园师德师风讲座》于兴华幼儿园本部召开，本次...
浅谈怎样抓好幼儿园管理
本文探讨了幼儿园管理的新理念与策略。强调转变管理观念，从以往的事务型、制度型、经验型管理向“以人为本”的教育理念转变，重视人的态度、行为、素质对教育工作的直接影响。提出管理者要信任、尊重和宽容教师，让教师成为园所发展的主体力量，并参与到教学过程中，实行多向互动管理。同时，重视文化管理，创造良好的环境，培养团队精神，并建立相互尊重的沟通系统。管理者还需为教师发展提供支持服务，实行放权、提供资源和资讯的支持和学习上的服务等。文章旨在促进幼儿园管理的创新与实践，提高教育质量。
理解和支持园长是幼儿教师的本分
王老师微信：18610206462 幼儿教师职业道德 幼儿园就是一条船。当你加盟了一家幼儿园，你就成为这条船上的一名船员。这条船是满载而归还是触礁搁浅，取决于你是否与船上的所有船员齐心协力、同舟共济。 作为一名普通教师的幼儿园老师，我们必须...
政策速递 | 突出师德师风第一标准！教育部等七部门发文，加强和改进新时代师德师风建设
把师德师风 作为评价教师队伍素质的第一标准 近日，教育部、中央组织部、中央宣传部、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、文化和旅游部等七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，进一步明确新时代师德师风建设的指导思想、基本原...
做幼师3年，到手工资2400元，转行还是坚持？听听这6点建议（过来人的经验之谈）
每到假期，早教微观后台都会收到一些老师的留言：“在省会做幼师3年了，到手工资才2400元，该继续坚持还是转行？”“太难了，快要离开这个行业了……”“工资太低，糊口都难，忍不住想转行……” 漫漫幼教路，是什么在支撑我们走下去？当情怀遭遇现实的...
北京疫情防控降级，幼儿教师吃土的日子即将结束！（附开学时间表及晨检流程图）！
就在4月29日昨天，有两大重磅消息发布。 01 全国“两会”的召开时间终于确定。 02 在北京市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作新闻发布会上，北京市政府副秘书长陈蓓宣布：自4月30日零时起，将北京突发公共卫生事件应急响应级别由一级响应调整为二级...
共建心理健康通道，关注幼师快乐指数
本文主要讨论了幼儿园教育中关于心理康的重要性及其影响因素，并提出了共建心理康通道、提升师幼快乐指数的措施。文章指出，康不仅是身体康，更重要的是心理康。幼儿园管理者、教师、幼儿以及家长的快乐指数和心理康状况对幼儿园的整体氛围和幼儿的成长具有重要影响。文章详细阐述了影响师幼心理康发展的不利因素，包括教师的工作压力、家庭背景、幼儿的心理障碍和行为问题等。同时，提出了建立心理康通道的具体方法，如建立安全卫生通道、学习互动通道、爱心帮扶通道、民主管理通道和法制通道等。此外，文章还提出了提升师幼快乐指数的措施，包括优化教师工作环境、搭建教育平台、重视团队协作能力的培养、合理配置康膳食、提供安全活动环境、培养快乐性格以及尊重幼儿人格等。文章旨在强调心理康的重要性，并呼吁全社会关注幼师快乐指数，共同为幼儿的健康成长营造良好的环境。
【海安一幼】园庆专辑｜对话汤宝英老师
汤宝英（1939- ）1960年就职于中共江苏省委幼儿院教师，1962年就职于海安县实验小学实验幼儿园教师，后任工会主席。 我们去拜访汤老师的时候，她正坐在小区的椅子上张望着，她说“你们来没卡，怎么上去呢？我担心啊，就在下面等。” 她颤颤巍...
