标签：幼儿园教师反思笔记

北京市政府办公厅日前出台《关于进一步加强学前教育管理的意见》，提出健全幼儿园教师违反师德行为惩处机制，对虐待、歧视、体罚、变相体罚、侮辱幼儿人格等严重违反师德的行为，依法依规进行严肃处理，实现幼儿园公共活动区域内视频监控全覆盖，幼儿园在看护...

近年，农村幼儿园如雨后春笋拔地而起，转岗教师成为农村幼儿园的中坚力量，但他们缺乏幼教理论和专业技能。为提升这些教师的专业理论和专业技能，最简捷的途径就是教师培训。那么，怎样才能提高农村幼儿教师培训的有效性呢？我作为一名农村幼儿园管理者，深知...

　　导读：向教师提出进行创造性活动的要求，提出挑战性任务，使其能在职责范围内独立、自主地选择恰当的办法去解决问题，让教师各自的主观能动性得到充分发挥，从而激起她们的工作热情。 　　教师的专业化已经成为时代的要求，幼儿教师专业成长是现代幼教改...

教学目标： 1、 知道没有了可以用”幼儿园“来表示，引起幼儿对生活中出现的”幼儿园“的兴趣和思考。 2、 初步知道”幼儿园“在自然数列中的位置，懂得幼儿园比1小。 教学...

为全面提高幼儿园保教质量，促进教师专业成长，9月7日上午，集团四幼特邀陶慧敏老师以“幼儿园教师应具备的专业素养——如何做一名合格的幼儿教师”为主题开展了一场针对班主任、配班、保育员的专题培训活动，集团四幼、十幼、新蕾幼儿园创业一村分园共计1...

点击上方优师教研关注我们 姜勇 华东师范大学学前教育与特殊教育学院学院学前教育系教授，硕士研究生导师 中国学前教育研究会学前教育教师专业发展委员会 委员 中国教育政策研究院学前教育政策研究中心 成员 《学前教育研究》 编委(201...

一张照片刷爆了朋友圈：一群孩童骑着用气球装饰一新的三轮童车与新郎一起在幼儿园迎亲，而新娘就是他们的老师。这个事件之所以受到很多幼教人的关注，不是因为这场婚礼与众不同，而是因为这位教师将自己人生中最重要的时刻融入到幼儿园孩子的生活，由此，也引...

收录于话题 #教师王老师18610206462#学前教育#幼儿园 点击蓝字 关注我们 小 编 说 如何让突发问题成为教师专业发展的重要契机？如何帮助教师在处理问题的过程中形成反思习惯，从而助推教师专业发展？这是我们一直思考的问题。 幼儿教师...

 【摘要】幼儿教师的专业成长是当前幼儿教育完善与发展的关键性问题，也直接影响着幼儿园的办园质量。本文着重于我园是如何提高幼儿教师的整体素质。 【关键词】促进和提高；幼儿教师；专业成长 随着幼儿园课改的不断深化，受我国教育大环境的影...

转自公众号：优师教研http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzAwNTg4NDYyMA==&mid=2650209380&idx=1&sn=66bf789743ee2a841f409a...