标签：幼儿园教师如何培养幼儿抗挫品格 第11页

点击蓝字，关注我们 图/文/编：邹杰 幼 小 衔 接 我 们 在 行 动 ·热爱集体·    幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一个重大转折。其中，社会准备是幼小衔接中非常重要...

中华人民共和国成立近70年来，学前教育进行了一系列复杂的改革。今年8月，教育研究院与各位幼教同仁分享了1978-2018年学前教育改革大事记，今天与大家分享1949—1965年学前教育改革与建设大事记。历史是一面镜子，相信我们都会从这组分享...

新学期，家长对孩子在幼儿园的发展有了更高期望。如何探索出班级管理的新思路，更好地教育好孩子，使其获得更好的发展，让家长满意，成为了幼儿园教师当前的一大课题。 幼儿园班级管理经验告诉我们，要想用科学的方法来管理班级，着重从教师、幼儿、家长三方...

（一）造安全、整洁、自然、优美的物质环境 1、幼儿园外部环境自然优美 2、环境发挥育人功能 3、对室外大型玩具及时检修 4、室外活动场地保持清洁 5、户外玩具应在节日开放 6、玩具、材料应充分、开放 7、玩具应定期更新 8、应增设衣帽柜 9...

（一） 活动目标： 1.引导幼儿正确认识“黑”，并学习用各种方法克服怕黑的心理障碍。 2.培养幼儿独立入睡的好习惯，提高自理能力。 （二） 活动准备： 1.将活动室一端用黑布、大型木板等布置成黑乎乎的山洞。 2.与幼儿人...

省教育厅副厅长张志勇来环翠区             调研学前教育工作 11月10日，山东省教育厅副厅长张志勇来我区调研学前教育工作，威海市教育局局长于胜涛、副局长于国贞、教育督学...

收录于话题 #大班教案#教案 　　活动目标： 　　1、进一步培养幼儿对飞机的好奇心和探究欲望。 　　2、引导幼儿运用多种方法制作飞机，培养幼儿的想象力和创造力。 　　活动重点难点： 　　活动重点： 　　引导幼儿运用多种方法制作飞机，培养幼儿...

收录于话题 #大班教案#幼儿园教案#幼师教案#教案#幼儿园 　　设计意图： 　　“风声雨声读书声，声声入耳”，自然界，声音无所不在，无所不有。对大班幼儿来说，声音是熟悉的，但是声音是怎样产生的却又是陌生的。另一方面，随着幼儿的增长声音越来越...

… 课程研发背景 华亚幼儿德育启蒙之快乐亲子诵读课程力图表达和践行教育部颁布《幼儿园教育指导纲要（试行）》所倡导的幼儿教育理念，以国家十五、十一五、十二五重点课题研究为先导，在国内一大批幼儿教育、国学教育、国医教育专家的指导下，...

　　活动目标： 　　1、通过对各种行业的劳动内容的初步了解，使幼儿了解劳动的艰辛，直接激发幼儿对劳动者的尊重之情。 　　2、通过活动体验劳动所来的成功感，培养幼儿热爱劳动好习惯。 　　3、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 　　4、乐...