幼儿教师免费课件,幼师得力助手!
教案、课件、资料,一应俱全!
共 607 篇文章

标签:幼儿园特色教育 第25页

国培计划骨干教师来园观摩交流

2018年1月,中国人民大学朝阳幼儿园芍药园接待国培计划江西团、山西团骨干教师共计300余人来园参观学习。 在园领导的热情接待下,来访教师首先观看了幼儿园宣传片。 随后,园领导介绍了幼儿园的办学模式和园所规模,并围绕我园的办园理念和特色、教...

专家声音|虞永平:园本课程建设的三个误区和思考

园本课程与园本课程建设 园本课程的实质到底是什么? 对这个问题的正确理解直接影响到园本课程的建设及其成效。对这个问题的误解也会造成虚假的、错位的甚至是反科学的,所谓“园本课程”的泛滥。对这个问题进行任意的、错误的解释,有可能给幼教领域中过度...

【幼教人物志】冯静:惠济娃,黄河情,幼教魂

收录于话题 #幼教人物志 黄河边,我的家,我是地道黄河娃。 甘甜河水润心田,伴着涛声我长大。 一桶河水半桶沙,淘来泥沙耍泥巴。 冯静园长是地道的惠济人,生长于惠济区老鸦陈的她,小时候,是大家的孩子王,长大了,是黄河边的幼教人。 亲切,魄力,...

办园特色的认识与实践论文

本文探讨了办园特色的认识与实践。文章首先阐述了创建特色幼儿园的重要性,包括提高社会知名度、扩大生源和不被社会淘汰等。接着分析了办园特色的关键因素,包括办园条件、师资力量、社会需求原则、现代独生子女自身存在的问题等。然后详细描述了针对这些因素在实践中如何构建特色幼儿园,包括特色教育与教学活动、科研、节日教育、师资队伍建设、校园环境建设和园本课程相结合等方面的具体做法。最后总结了实践中的成效和未来的发展方向,强调办园特色需要不断适应社会进步和幼儿需求的变化,持续探索和发展。 办园特色的认识与实践是幼儿园教育中的重要课题。在当前社会竞争日益激烈的环境下,创建特色幼儿园不仅是提高幼儿园社会知名度的手段,也是扩大生源、不被社会淘汰的必经之路。 一、办园特色的认识 办园特色是幼儿园在办学过程中形成的独特、稳定的教育风格和特点。这种特色的形成受到多种因素的影响,包括办园条件、师资力量、社会需求以及现代独生子女自身存在的问题等。为了打造办园特色,首先要深入了解这些因素,结合幼儿园的实际情况,进行科学的分析和定位。 二、实践探索 基于以上认识,我们在实践中进行了以下探索: 1. 特色教育与教学活动的结合:将特色教育融入日常教学活动中,注重教学活动的随机渗透,达到特色教育的效果。 2. 特色教育与科研的结合:走科研兴园之路,让特色在科研指导下健康发展。我们幼儿园的科研项目《在幼儿中开展环保教育的研究》就是特色教育的一个方面。 3. 特色教育与节日教育的结合:通过节日活动营造氛围,加强特色建设,如利用三·八节、革命传统故事会等进行感恩和爱先烈教育等。 4. 特色教育与师资队伍建设的结合:加强教师业务培训和品德修养教育,提高教师的专业水平,树立教师良好形象。 5. 特色教育与校园环境的结合:重视校园环境建设,使环境成为日常教学的重要补充,使外界人士对本园的特色建设有更直观的了解。 6. 特色教育与园本课程的结合:设置礼仪教育、蒙氏操作数学、奥尔夫教学法、幼儿英语和幼儿听读游戏识字等园本课程,为幼儿自主发展提供全过程、全方位的保证。 三、成效与展望 通过上述实践,我们初步构建了建设特色幼儿园的框架结构,取得了一定的效果。我们深刻认识到,办园特色的形成需要不断适应社会进步和幼儿需求的变化,持续探索和发展。未来的发展方向包括进一步完善特色教育体系,提高教育质量,为幼儿的全面发展提供更有力的支持。 总之,办园特色的认识与实践是一个不断探索和前进的过程。我们需要深入了解各种影响因素,结合实际进行科学的分析和定位,通过实践探索出适合本园的特色教育路径,为幼儿的健康成长和全面发展提供有力的支持。

年终盘点 | 幼教人必读,2020年度学前教育10大关键词

收录于话题 #年度盘点 2020年,是中国学前教育的“拐点”之年。 无论是政策的落地,还是疫情的冲击,无论是行业赛道的调整,还是打铁还需自身硬的内涵建设,无论是新建公办园,还是老牌民办园,如何准确把握这一年核心关键词,对幼教从业者来说,至为...

登录

找回密码

注册