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标签:幼儿生日活动方案 第176页

角色游戏中老师的指导

角色游戏是幼儿基于自身意愿的创造性活动,教师在其中起着至关重要的指导作用。教师需观察幼儿的游戏情况,通过角色身份参与、提供材料与制作玩具、语言提示与建议等方式,丰富游戏内容,发展游戏情节,激发幼儿创造力。同时,教师还应注重游戏与思想品德培养的结合,指导幼儿表现人与人之间的友好关系,培养正确的劳动态度。角色游戏的整个过程需要教师精心指导,以发挥其在幼儿成长中的最大作用。

大班音乐欣赏活动《赛马》

本文介绍了一堂大班音乐欣赏活动《赛马》,通过结合二胡独奏曲《赛马》进行欣赏,旨在促进幼儿对马的认识和对民族音乐的喜爱。活动通过情景导入、分析情境化、幼儿表现等环节,让幼儿通过欣赏、律动、打击乐演奏等活动,探索性、创造性地表现自身感知。活动准备包括四种颜色的木偶马饰、二胡曲《赛马》等。通过活动,幼儿不仅了解了赛马音乐的特点,还提高了对音乐的理解和欣赏能力。

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