数学教学设计组织中值得关注的几个问题
导读:让幼儿学习记录和统计,并不是单纯的为了解花生米的数量,而是希望幼儿通过剥花生这一活动,迁徙经验,学会用记录统计的方法去解决生活中的实际问题。幼儿具有初步的统计、归类能力,他们会自己设计调查方案,根据不同的对象,提出不同的问题。这在...
导读:让幼儿学习记录和统计,并不是单纯的为了解花生米的数量,而是希望幼儿通过剥花生这一活动,迁徙经验,学会用记录统计的方法去解决生活中的实际问题。幼儿具有初步的统计、归类能力,他们会自己设计调查方案,根据不同的对象,提出不同的问题。这在...
以下是我自己写的说课稿,如果有不正确的地方,请各位同行提出宝贵的意见和建议! 尊敬的评委老师,你们好:今天我说课的内容是《说说我家的人》 以下是我自己写的说课稿,如果有不正确的地方,请各位同行提出宝贵的意见和建议! 尊敬的评...
设计意图: 雪碧是孩子们平常很爱喝的饮料,但喝完后的雪碧瓶大家往往是随手一扔。如何使这样的废旧物品有利用价值,我设计了《玩瓶子》这一体育活动,引导幼儿自己玩瓶――合作玩瓶――集体玩瓶,让他们在轻松愉快的气氛中,得到体能锻炼,同时又发展幼儿的...
《钟表店》教学反思 陈老师能挖掘日常生活中的钟表题材,并结合幼儿生活经验来开展活动。今天观摩了活动,使我又很多的感触: 1)能够借助于幼儿的生活经验来开展活动。把钟表店里面的各种钟表引入到教学中,能激发幼儿关注生活,激发幼儿欣赏,使...
小班班级月工作计划 时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,何不好好地做个工作计划呢?那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?以下是小编精心整理的小班班级月工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮...
活动内容:传真不走样(智力游戏)活动目标: 发展幼儿的记忆力,提高幼儿的辨音能力。 活动准备:相隔一定距离排列的小椅子若干。 活动过程:1.组织两队或三队进行传话比赛。 2.教师悄悄告诉每队的第一个幼儿一句话,如:“今天我们要去玄武湖公园。...
活动名称:(活动)奇妙的城堡 活动目标:1、 培养幼儿对、乐曲的感受能力。2、 通过活动,培养幼儿的创造力和想象力,让幼儿在表现和创造中感受活动的快乐。活动准备:多媒体若干活动过程:1、 幼儿听,根据表演动作。2、 节奏练习。A、 教师弹钢...
摘要: 一、设计思路:艺术活动“美丽的线条”是一个任何年龄阶段都可以尝试的教学活动,然而针对小班幼儿的身心特点,结合《纲要》“通过艺术活动激活兴趣,发挥艺术活动的愉悦功能”,我把活动重点落在“鼓励幼儿大胆尝试 …, 一、设计思路...
操作法是幼儿通过双手的动作来学习有关的数学知识,在摆弄的过程中自己发现知识,学习数的概念,建立知识结构的教学过程。幼儿的很多经验正是在动手操作中形成的。如果仅给幼儿以语言讲解,而没有实际操作,只是将抽象的数字符号强加给孩子,那么幼儿并不能很...
篇一 今天上了《认识球体》一课, 大班数学《认识球体》教学反思 。初步认识一些几何形体、发展幼儿的空间观念是幼儿学前数学教育的重要内容之一,它有助于幼儿辨别、区分日常生活中的客观事物,发展其空间想象能力;有利于促进幼儿思维能力和创新...