关于看图讲述的一些新看法
看图讲述活动是利用图片来帮助幼儿提高语言能力的一种常用的教学形式。然而,长期以来,这一传统的教学活动却陷入了模式化的误区。如:教师注重显性指导,忽视幼儿的主动观察;注重按流程教,忽视幼儿的自发关注点;注重结果的评价,忽视过程的评价等。为了使...
看图讲述活动是利用图片来帮助幼儿提高语言能力的一种常用的教学形式。然而,长期以来,这一传统的教学活动却陷入了模式化的误区。如:教师注重显性指导,忽视幼儿的主动观察;注重按流程教,忽视幼儿的自发关注点;注重结果的评价,忽视过程的评价等。为了使...
设计思路: “纸”在我们生活中的应用非常广泛,幼儿对“纸”这个概念并不陌生。但幼儿受知识经验的限制,对纸的种类、特性、用途以及纸的由来并不是十分的了解,为了培养幼儿在探索中主动学习的精神,激发幼儿对古代科学家的崇敬,特设计了本次活动。 活动...
幼儿园儿童节活动方案。 马上就要开展活动,我们要习惯性的准备活动方案。活动方案可以将活动的一切事宜进行规划,这次的活动方案又怎么能够落下呢!你对活动方案了解多少呢?为此,幼师课件网的编辑花时间整理了幼儿园儿童节活动计划方案,请阅读后分享你的...
捏面人教学反思 《捏面人》这个运动内容是一个说唱歌曲,含有京剧中的韵味。唱起来朗朗上口。下面给大家分享捏面人的教学反思,一起来看看吧! 捏面人的教学反思 这是一节带有京韵味的说唱歌曲,通过这个活动,使幼儿萌发对民间艺术“捏面人”...
教学反思一 不难发现,现有的探讨一般将常规教育看成是班级管理及教育的手段,较多关注其下面的积极意义, 幼儿园小班教学反思3篇 。但在幼儿园中什么样的常规才算合理,什么样的常规真正有利于幼儿的发展,却值得幼儿教师深思。 要去过幼儿...
幼儿语言发展水平不同,在倾听、表达的过程中表现也不一样。教师遇到具体问题时,应如何因人而异、因势利导呢?我们通过研究与实践,归纳了六种引导策略。 1.当幼儿发音不清楚时不急于纠正。 幼儿语言器官及其机能的发展还不够完善,个别字、...
幼儿阶段随着他们生理和心理的迅速发展,他们的活动能力大大增强,知识经验也逐渐丰富,这一切都为幼儿发展创造能力提供了可能。幼儿已经有了创造能力的萌芽,又值智力发展与个性形成的重要时期,因此在幼儿期重视创造能力的培养是十分重要的。目前在我国...
幼儿园国庆节主题方案。 方案可以让我们更加关注工作目标的完成性,为确保事情或工作高质量高水平开展。常常需要预先准备活动方案,你是否正为写方案而犯难呢?以下的“幼儿园国庆节主题方案”主题相关内容,是幼师课件网编辑特意整理的,建议你收藏本页和本...
设计意图:新的学期一开始,我们发现经过一个月的假期,班上有几位小朋友的变化很大,我们高兴地对有的小朋友说:“恭喜你,你长胖了。”而对另一些孩子我们则皱皱眉头说:“你怎么又胖了,你怎么又瘦了?”于是,到底是胖好还是瘦好成为近期孩子们关注的话题...
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:幼儿园应为幼儿提供康、丰富的生活和活动环境,满足它们多方面的需要,使它们在快乐的童年中获得有益于身心发展的经验。风靡全球的瑞吉欧学前教育研究者曾提出应将环境看作一个“可以支持社会、探索与学习的容器”,从...