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共 197 篇文章

标签:幼儿睡前小故事 第18页

提高幼儿教师绘本教学的策略论文

本文探讨了提高幼儿教师绘本教学水平的策略。通过以《猜猜我有多爱你》为例,文章指出了当前幼儿教学过程中存在的问题,如教师未充分意识到教学的重要性、教学水平不高以及幼儿被动接受内容等。为提高幼儿教师教学活动水平,文章提出了相关策略:以表演形式展现内容,激发幼儿学习兴趣;创设问题情境,提高幼儿的事物理解能力和思考分析能力;创新教学形式,展现教学主题。文章强调教师应根据幼儿的实际情况选择适宜的绘本,提高教学水平与质量,并改变传统教学观念,充分利用互联网和计算机技术进行创新。最后,文章呼吁加大教学理念的宣传,使幼儿教师充分意识到教学的重要性,以促进幼儿教学的健康发展。

教学活动:快乐的小公主

本文是一篇关于如何通过故事和活动帮助幼儿理解快乐的意义并找到让自己快乐的方法的教学活动。通过讲述《快乐的小公主》的故事,引导幼儿探讨不快乐时的解决方法,分享自己的快乐经验,并鼓励幼儿调整自己的情绪以保持快乐的心情。活动延伸包括分享故事给家人听和生活中观察幼儿的情绪变化。

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