语言说课稿:会动的房子
《新纲要》指出:“语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”在贯彻、实施的过程中充分挖掘语言教材中所蕴含的创造因素,有益于培养幼儿的创新意识。 一、...
《新纲要》指出:“语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”在贯彻、实施的过程中充分挖掘语言教材中所蕴含的创造因素,有益于培养幼儿的创新意识。 一、...
大班社会活动的教学反思 幼儿期是人的社会性发展的关键期,他们对社会、对自然、对周围的一切都没有全面、系统的了解,但同时又对他们有着浓厚兴趣,下面给大家分享大班社会活动的教学反思范文,欢迎借鉴! 大班社会活动的教学反思1 活动在孩...
一.常规知识掌握: ?1.P4的配备比例??????? 答:?1:200? 2.清洁用具的使用及摆放位置.消毒物品的管理?? ?答:例如:抹布和拖把可分为...
DIY是近年来很时髦的一个新词语。DIY即DO IT YOURSELF的开头字母缩写,意思就是自己尝试。现代人追求个性化的东西,因此许多富有创意的东西就在人们的DIY中诞生了。“DIY”所创导的创新无限、标新立异、独一无二、各显其能的精神不...
设计意图: ”小猪盖房子”是一篇富有童趣的童话故事,为了调动幼儿学习的主动性和积极性,针对中班幼儿的学习特点,我把传统的故事教学方法进行了一次创新尝试,根据故事内容,首先我出示实物让幼儿根据自己的生活经验去设想推...
活动目标 1.通过游戏、故事等形式,让幼儿感受到牛活中总会碰到“输”和“赢”,引导幼儿正确看待输赢问题。 2.培养幼儿敢于拼搏的精冲,鼓励幼儿遇到困难不灰心,努力争取胜利。 3.让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感...
编者按 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“教师要关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感地觉察幼儿的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师幼互动。”这是新形势下学前教育发展对教师提出的客观要求,也是提升教师自身素质的内在需求。 基于...
【摘要】幼儿教育对于一个幼儿未来的成长和发展会产生十分重要的影响,适合幼儿年龄特点及身心发育的教育能够让幼儿得到身心更加康和全面的发展,相关部门颁布了《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),并在《指南》中明确对幼儿的生活和学习提...
摘要:热爱是每个幼儿的天性,可以通过对幼儿进行沟通和引导,使之成为幼儿教育的有效手段,良好的教育可以起到事半功倍的效果。 关键词:幼儿 教育 沟通 中图分类号:G633.951文献标识码:A 文章编号:1673-0992(2010)...
常言道:“良好的开端是成功的一半。”语言教育活动中的导人环节作为整个活动的开端,对幼儿来说,它是参与整个活动过程的认知系统和情感系统的初始启动。要想在最短的时间内达到激智、激情、激趣之效,就必须认真考虑导人方式的设计、语言的使用及情感的...