标签：幼儿睡前故事 第16页

主题的产生           一天，我正在给幼儿上计算课。正在这时，忽然外面下起了阵雨。 雨水哗哗地从天上飘落下来，打在窗上，顺着细小的裂缝流了进来...

管理员2022-04-19主题活动 主题教案幼儿睡前故事

本文将多媒体技术应用于幼儿园教学活动中，从幼儿年龄和思维特点出发，全方位地调动幼儿活动的积极性、主动性和创造性。通过多媒体创设情境，丰富幼儿感性认识，提升美术教学效果；运用多媒体教学，营造生动形象、富有感染力的氛围，促进幼儿语言表达能力的提高；同时，多媒体能将科学知识趣味化、具体化、形象化，帮助幼儿获取知识和交流。然而，多媒体技术的应用应合理恰当，避免过度依赖，以达到最佳教学效果。本文通过实例详细阐述了多媒体在幼儿教学活动中的具体应用及其积极影响。关键词：幼儿园，多媒体，辅助教学，应用摘要完毕。

管理员2025-03-09论文写作 信息技术论文幼儿睡前故事

幼儿园绘本教学是培养幼儿阅读兴趣和能力的重要环节。提问是绘本教学中常用的教学手段，能够激发幼儿思考，促进幼儿与绘本的互动。然而，当前幼儿园绘本教学中的提问存在一些问题，如提问层次偏低、提问不平等、缺乏开放性等。本文将从提问的设计、提问的组织和提问的意义三个方面探讨幼儿园绘本教学中的提问策略，以提高教学质量，激发幼儿阅读兴趣。 一、幼儿园绘本教学中的提问现状 在幼儿园绘本教学中，许多教师采用提问的方式引导幼儿阅读。然而，当前幼儿园绘本教学中的提问存在一些问题。首先，教师的提问层次偏低，很多问题缺乏深度，不能有效激发幼儿的思考。其次，教师在提问过程中存在不平等现象，倾向于能力强的幼儿，使得部分幼儿失去参与机会。最后，教师的提问缺乏开放性，限制了幼儿的想象力和创造力。 二、提问在幼儿园绘本教学中的意义 在幼儿园绘本教学中，恰当的提问具有重要意义。首先，提问可以激发幼儿的兴趣，引导幼儿积极参与阅读活动。其次，提问可以促进幼儿思考，培养幼儿的思维能力和创造力。最后，提问可以帮助幼儿深入理解绘本内容，提高阅读效果。 三、幼儿园绘本教学中的提问策略 1. 提问的设计 （1）设计层次性提问。根据绘本内容和幼儿的发展水平，设计不同层次的提问，从描述性、理解性逐步过渡到分析性、评价性。 （2）设计开放性提问。避免封闭性问题，多设计一些开放性问题，让幼儿能够自由表达自己的想法和观点。 （3）根据绘本特点设计提问。不同类型的绘本需要不同的提问方式，教师应根据绘本特点设计针对性的提问。 2. 提问的组织 （1）面向全体幼儿提问。确保每个幼儿都有回答问题的机会，避免倾向性提问。 （2）根据幼儿的回答进行引导。对幼儿的回答进行积极反馈，引导幼儿进一步思考。 （3）注重幼儿想象力的培养。在提问过程中，鼓励幼儿发挥想象力，对故事情节进行猜想和推测。 四、结论 总之，幼儿园绘本教学中的提问是激发幼儿阅读兴趣、培养阅读能力的重要手段。教师应根据绘本特点和幼儿发展水平设计恰当的提问，注重提问的层次性、开放性和针对性。在提问过程中，教师应面向全体幼儿，注重幼儿想象力的培养，以激发幼儿的阅读兴趣和提高阅读效果。

管理员2025-01-21论文写作 幼儿园幼儿观察记录幼儿睡前故事语言论文

早上，5岁的小万吃了妈妈买的糯米鸡还有饮了一杯牛奶，然后就跟着妈妈去幼儿园了。 中午吃饭时候，小万林老师说小朋友不能浪费食物，一定要把饭菜吃完，小万是个乖孩子，老师说什么就是什么，于是大口大口把饭吃完了。12：10的时候林老师就叫孩子们回去...

张老师2023-06-29园所风采 幼儿睡前小故事幼儿睡前故事幼儿睡前的故事

幼儿园音乐活动旨在带给孩子们听觉享受，培养他们的美感和艺术兴趣。本文通过实际教学活动探索，强调了兴趣在幼教中的重要性，并指出选择适合幼儿年龄特点的教材和活动内容是关键。同时，运用灵活多样的教学方法，创造多元氛围，鼓励幼儿大胆创编，激发其想象力。文章探讨了如何在幼儿园音乐活动中激发幼儿学习兴趣、培养参与积极性，以及如何通过灵活多变的教学形式激发幼儿的创造力，让他们在艺术活动中接受美的熏陶，感受美、表现美的情趣。

管理员2025-03-04其他论文 其他论文幼儿睡前故事

午睡在幼儿的一日生活中占有重要地位，对于促进幼儿的身体发育、机能协调和健康成长具有关键作用。文章针对托班幼儿的午睡管理进行了详细阐述，从午睡前、午睡中、午睡后三个方面提出了有效的管理策略。同时，强调了家园共育的重要性，提出要通过家长会、调查表以及网络等方式与家长沟通联系，共同培养幼儿的午睡习惯。全文旨在帮助幼儿建立良好的午睡习惯，促进幼儿健康成长。

管理员2025-02-27其他论文 其他论文幼儿园幼儿观察记录幼儿睡前故事幼儿观察记录

活动目标 1、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。 2、根据已有经验，大胆表达自己的想法。 首先介绍教材来源： 　　为了对孩子们进行环保教育，我园组织大班“环保小卫士”到市文化宫做社会调查。这时孩子们发现垃圾...

管理员2024-11-15幼儿园中班 中班语言教案幼儿睡前故事

本文围绕中班语言课程的教学进行了反思。首先介绍了教学的内容和目的，包括让学生反思自我成长，学习诗歌和故事，并理解其中的意义和价值。接着对教学中的问题和难点进行了分析和反思，如重视记忆诗歌内容而忽视了学生的仿编能力，没有真正实施目标二，幼儿口语表达和交往能力的提升不够等。最后对本次活动的亮点和不足进行了总结，同时也提到了下一步改进的方向和目标。通过这次反思，教师意识到自我成长的重要性和不断反思、改进的必要性。

管理员2025-01-15大班社会《中国筷》课后反思幼儿睡前故事教学反思民间游戏拾棉花课后反思理发店课后反思

幼儿教育中，早期阅读活动对于培养幼儿的阅读兴趣、提高阅读能力具有重要作用。本文分析了早期阅读活动的误区，如过分强调识字和以集体活动为主，提出了有效的指导方法。包括创设多元的阅读环境，提高幼儿对文字的敏感性；识字书写游戏化，提高幼儿的愉悦感；以及尽早发现幼儿的阅读困难，并提供支持性帮助。通过创设良好的阅读环境，开展有趣的游戏化活动，以及个性化的指导，有助于幼儿掌握良好的阅读方法，养成良好的阅读习惯，探索更广阔领域的知识，体验阅读的快乐。

管理员2025-01-22论文写作 《爱阅早期儿童阅读书目》幼儿睡前故事语言论文

　　因此，在今后活动组织中我会坚持注重游戏情景化这一环节。 　　教师是孩子学习活动的引导者，当孩子在某个问题上，徒费力气且活动难以朝深度及广度进展时，教师应适当给予引导，帮助孩子聚焦问题的关键点或难点，引发孩子更有价值的学习）。 　　反思：...

管理员2024-11-27案例分析 幼儿睡前故事案例分析