孩子午睡总要求上厕所怎么办
韦凌云 案例:今天又到了小欧照看幼儿的午睡。午饭后,小欧让孩子们看了一阵子图书,然后组织幼儿安静地进入睡觉房。小欧忙前忙后,好不容易让所有的孩子都安静地睡下了。正想喘口气,忽然传来了声音:“欧老师,我要尿尿。”小欧看了看,是滔滔,只好点点头...
韦凌云 案例:今天又到了小欧照看幼儿的午睡。午饭后,小欧让孩子们看了一阵子图书,然后组织幼儿安静地进入睡觉房。小欧忙前忙后,好不容易让所有的孩子都安静地睡下了。正想喘口气,忽然传来了声音:“欧老师,我要尿尿。”小欧看了看,是滔滔,只好点点头...
王老师微信:18610206462 #【研修现场】语言 莲蓬籽落干枝拓,橡果壳暖栗色煊。秋冬已入,研修向深。本期研修将围绕以下话题展开:当活动(作品)建筑在幼儿已有经验的基础上——幼儿已知故事的情节...
设计背景 人和动物有着密切的关系,对周围的小动物充满了好奇心和求知欲,通过故事的形式让幼儿知道做什么事儿都要一心一意,不要三心二意的道理。 活动目标 1、喜欢听故事,并能在小朋友面前表演故事。 2、初步理解一心一意、三心二意...
导读:童话故事是儿童文学的一种体裁,是富有浓郁幻想的虚构故事。它以现实生活为基础,通过丰富的想象、幻想,把故事中的事物描绘的有思想、有感情,能像人一样说话,富有生命力,并编制生动的情节来反映生活。 大家好,今天我说课的题目是:中班故...
一、活动目的 1、启发幼儿有重点地讲述小白兔是如何利用小红伞帮助别人,又保护自己的。 2、培养幼儿耐心倾听别人讲述的习惯。 二、活动准备 教学挂图和木偶小兔、大灰狼、小刺猬等。 三、活动过程 1、启发讨论”小红伞”的...
幼儿园早期阅读活动包括以读图为主、选择性阅读、视听结合和口语与书面语同步等四大特点。通过阅读,幼儿可以培养良好的阅读习惯和掌握正确的阅读方法。家长和教师应根据幼儿的需求和发展调整教育策略,让早期阅读在幼儿园中发挥更高成效。指导策略包括培养良好的阅读习惯、从“图”入手引导幼儿阅读、以“听”辅助阅读和结合经验引导幼儿阅读等。通过这些策略,家长和教师可以帮助幼儿加深对图画阅读的理解,提高推理和归纳能力,同时感受文学作品的魅力,激发阅读兴趣。
大班第一学期开学计划新学期开始,班级制定详细规划,继续做好管理工作,创出班级特色。分析幼儿发展特点,包括学习、自理和表现力方面,指出不足并给出改进方向。同时分析家长情况,大部分家长重视家庭教育,将积极配合教师工作,共同促进幼儿成长。
导读:教材来源于《福建省中班领域活动指导》的语言领域,在这个活动之前,小朋友围绕“房子”已展开了一系列活动,对房子的结构、外形特征等有了一定的认识和了解。且幼儿通过搭建、泥塑、绘画等形式进一步了解了房子。 《新纲要》指出:“语言能力...
摘 要:幼儿时期是幼儿大脑思维观念形成的时期,而阅读也是每个人在未来学习以及生活中的一个重要的手段,是每个人必须具备的一个能力。因此幼儿园对幼儿识字阅读的教学就显得极其的重要,要掌握该时期短使得能够在幼儿的脑海中形成对识字阅读的正确观念。 ...
摘 要: 趣味教学方式主要是在实际教学过程中,教师将一些实用性知识采取趣味性的形式对幼儿进行讲授,有效激发幼儿兴趣及调动幼儿学习积极性,进而保障幼儿教学质量。教师应当根据教学内容及幼儿心理特点,将趣味教学广泛及深入应用在教学过程中,从而提高...