
大班健康教案《眼睛的秘密》含反思
大班康《眼睛的秘密》含反思适用于大班的康主题教学活动当中,让幼儿创编“眼保操”,体验大胆表达的成功感,了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名称,懂得保护眼睛的重要性,掌握更多保护眼睛(视力)的知识,快来看看幼儿园大班康《眼睛的秘密》含反思吧。 设...
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设计意图:本设计试图借助蛋壳这样一个孩子们熟悉的物品作为媒介,在一系列相互关联的操作活动中,让孩子感知拱形面能承受较大力的现象,并对力作用于蛋壳凹面、凸面出现的不同现象产生探索的欲望和兴趣。(1)将水分别滴落在蛋壳的凹面和凸面,引导幼儿观察两种不同的现象,初步感知力的分散现象。
大班数学《看图学习4的加法》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿进一步理解”又来了”、”一共”的实际意义,运用正确的词汇表达图意,看三幅图列算式,感知加法算式表达的数量关系,学习4的...
活动目标: 1.拆笔、装笔、换笔的过程中探究材料之间的关系,获得有关空间关系的经验。 2.在拆拆装装的过程中发现问题、提出问题、解决问题。 3.在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 4.让幼儿学会初步的记录方法。 ...
本篇文章主要描述了一次大班数学活动的设计和实施过程,针对幼儿阶段的学生开展关于花生的探索活动。通过“剥花生”的活动,让孩子们发现花生中花生米数量的不同,初步尝试用统计的方法了解一堆花生中几粒花生米的花生最多,从而学会用记录统计的方法解决生活中的实际问题。同时,该活动还旨在培养孩子们的合作精神。活动设计以孩子们的兴趣为出发点,注重启发式教学,旨在激发孩子们的好奇心和探索欲望。
小班数学《比较大小》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿比较物体的大小,学习描述物体的大小特征,初步培养观察、比较和反应能力,能与同伴合作,并尝试记录结果,快来看看幼儿园小班数学《比较大小》含反思吧。 活动目标 1、初步培养...
教育笔记:让孩子成为游戏的主人 《规程》提出,“游戏是幼儿的基本活动,幼儿园应该以游戏为基本活动。”在《结构游戏中的闹腾》这一文中教师把游戏作为幼儿活动的基本组织形式是很正确的,但是这位教师没有从根本上走出大一统的集体活动设计的概念...
教育笔记:抓住自发行为充分挖掘教育价值 我和孩子们一起到户外进行活动,他们选择了走轮胎过小路的游戏。我观察到大多数的幼儿以走的方式穿过轮胎,而这时队尾早已经排起了长队,并听到小朋友的喊叫:“老师,豆豆走得太慢了,我们都过不去了。”原...
《大班数学《有几颗花生米》含反思》这是优秀的大班数学文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班数学《有几颗花生米》含反思! 【活动目标】 1、在剥一剥、记一记中发现一颗花生中花生米数最多的是几粒。 2、初步尝试用统计的方法了...
活动目标 1.按照物体的不同特征进行多维分类,并记录分类结果。 2.仔细观察大胆表达分类结果,体验活动乐趣。 3. 通过分类操作活动,进一步提高和解决生活中的一些问题。 4. 培养...