
幼儿教师学前班工作计划
指导思想: 以江总书记《三个代表》重要思想为指导,端正教育思想,转变观念,加强学前班教育研究,加强过程管理意识和质量意识,推进学前班教育改革,提高学前班教育质量。 工作目标: 1、以《规程》的培养目标为指导,以素质教育的思想和理...
指导思想: 以江总书记《三个代表》重要思想为指导,端正教育思想,转变观念,加强学前班教育研究,加强过程管理意识和质量意识,推进学前班教育改革,提高学前班教育质量。 工作目标: 1、以《规程》的培养目标为指导,以素质教育的思想和理...
小班常识—小耳朵听一听 活动要求] 1.通过操作活动,学习听辨各种东西发出的声音并能用语言表达。 2.发展幼儿的听辨能力及口语表达能力,提高幼儿的注意力。 1.各种饮料瓶子人手一份,分别装着硬币、木珠、纸屑、米。 ...
活动简析: 蛋和蛋制品是中班幼儿熟悉与感兴趣的,本次活动形式新颖,多样化。幼儿每人带一只不同品种的蛋,人人参与。在动手打蛋的环节中,又锻炼了幼儿的动手能力。通过比较各种品种的蛋来培养幼儿的观察力。教师又当场制作炒蛋,引起幼儿极大的兴趣。最后...
活动名称:学做果盘送家人 活动目标: 1.激发幼儿动手自制水果拼盘的兴趣和与同伴交流、分享的乐趣。 2.培养幼儿利用水果进行造型的能力。 3.让幼儿初步了解平衡膳食的有关知识,知道多食水果的好处。 活动准备: 1.将收集到的各种食物、水果拼...
活动内容②:铃儿响叮当(演奏)活动目标:1、感受歌曲活泼、欢快的旋律,学会看指挥运用乐器进行演奏。2、培养良好的打击乐常会以及团结合作的精神。活动准备:经营准备:事先组织幼儿观看有关滑雪的热闹场景的视频。物质准备:碰铃、双响筒、铃鼓等打击乐...
如果有家长参与活动,教师在安全方面的压力就会笑很多,可以营造一种和谐共玩的氛围,如亲子定向运动、亲子游戏等活动形式,不仅寓教于乐,也能让家长充分参与。需要注意的是,教师要提前告知家长出游的具体安排,向家长介绍亲子共游的目的、内容和注意事项,...
时间安排:四周 总目标: 1、对自然界的变化感兴趣,在探索、讨论、学习过程中,形成对自然界常见的变化现象有正确的认识与态度。 2、知道一年有四季,不同的季节和气候会对我们的生活方式产生影响。 &nb...
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出要“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣。”、“引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能”。 幼儿期是儿童形成各种习惯的关键时期,良好的行为习惯在很大程度上决定着一个人一生的...
本文探讨了游戏在幼儿成长中的重要作用,以及如何在幼儿园教学中巧妙利用游戏设计来加强幼儿教学理念的应用。文章提出了在设计幼儿园游戏教学中应注意的问题,如防止小学化、不弱化传统游戏角色等。同时,文章还提出了完善幼儿园游戏教学设计的策略,包括树立正确的教育理念、积极参与幼儿游戏世界、观察记录幼儿游戏行为等。文章最后还提供了参考文献,深化了相关理论的探讨和了解。这篇文章旨在为幼儿园游戏教学实践提供参考和指导。
活动目标 使幼儿认识到吸吮手指对身体的不良影响,帮助有吸吮手指习惯的幼儿逐步克服这种习惯。 活动准备 制作一个指偶(带有痛苦的表情),一些颜料。 活动过程 1、教师把指偶套在大拇指上,假装自己就是指偶,痛苦地说:由于...