
幼儿园小班数学教案《1和许多》【幼教课件】
王老师微信:18610206462 王老师18610206462 活动目标 1、学习区别1个物体和许多物体。 2、认识1和许多的关系,知道许多可以分成1条、1条……;1条、1条……合起来是许多。 3、激发幼儿对数的兴趣,发展感知...
王老师微信:18610206462 王老师18610206462 活动目标 1、学习区别1个物体和许多物体。 2、认识1和许多的关系,知道许多可以分成1条、1条……;1条、1条……合起来是许多。 3、激发幼儿对数的兴趣,发展感知...
活动目标: 1、培养幼儿喜欢参与集体活动,体验一起游戏的快乐。 2、通过活动培养幼儿的口语表达能力和动作的灵敏性。 3、引导幼儿幼儿认识红色食物。 活动准备: 1、在活动区开设蔬果超市,摆放幼儿搜集的各色水果。 2、红色蔬果的食物或模型。 ...
所谓“学高为师,身正为范。”幼儿集体活动中,教师坐在前面,幼儿不仅在听老师讲,还用真挚的目光在看。教师必须注意自己的体态语言,无论是举手投足,还是一颦一笑;无论是发型装饰,还是衣着打扮,都被幼儿看在眼里。 在一天早晨,带班老师在前面...
《图形的变换》是一篇针对大班学生的科学教育课程教案。该课程旨在通过操作和观察不同的几何图形(如三角形、正方形、梯形和圆形等),引导学生发现图形之间的转换关系,并能够通过拼图活动提高技能和想象力。课程包括引题、观察思考、动手折纸、动手动脑、结束部分等环节,旨在培养学生的观察力、思考力和创造力。通过本课程的学习,学生不仅能够理解图形的基本特性,还能够感受到几何图形的趣味和魅力。同时,教学反思部分指出,该活动以幼儿为中心,注重个体差异和合作精神的培育,但也可以引导幼儿探索更多利用几何图形的方式,如折纸、撕纸等。
摘要: 活动目标:1.通过为角色配节奏型,发展幼儿节奏创造的能力2.使幼儿体验节奏游戏的快乐活动准备:渐强、渐弱符号卡片、鼓、镲活动过程:(一)教师讲述故事,引发幼儿兴趣在森林里住着许多可爱的小精灵,他们生活得 …, 活动目标:...
活动目标:I has …….. 活动准备:图片–鸭,鸡,鱼,狮子,等等 活动过程: 一,开始部分 1.greeting:Good morning /Good afternoon 2.律动:show you...
“商店”里琳琅满目的“商品”常激起幼儿购买的欲望。他们在“商店交易”活动中,体验社会交往,发展口语能力,培养市场经济意识。 开展“商店”游戏前,需丰富幼儿有关货币和买卖交易方面的常识,同时准备“商店”游戏所需的道具,如“商店”的“商品”,“...
设计思路 我们将一日生活中自我保护的教育内容创编成故事.在讲述给幼儿听的同时,给幼儿留有悬念,并抓住幼儿喜欢扮演警官破案的兴趣点,开展了“小警官破案”系列游戏活动。我们把各种疑点穿插在故事或游戏情节中,以激发幼儿的探索...
幼儿是在游戏中生活,在游戏中学习,在游戏中成长的,因此游戏对幼儿具有特殊的意义。而民间游戏是民间流传下来的一种游戏形式,它简单易学,不受场地、人数、孩子接受能力差异的限制,三五成群就可以进行,它符合孩子们好动、好学、好模仿、好游戏的心理...
本文活动旨在教育幼儿了解环境污染的危害及主要原因,尤其是白色污染。活动包括讨论环境污染对环境的危害以及提升环保意识的重要性。通过模拟小松鼠搬家的活动,引导孩子们进行分类和讨论塑料制品的利弊,进一步引发孩子们对保护环境的思考和行动。同时,孩子们还将担任小小采访员,向更多人宣传减少白色污染、保护环境的理念。