中班数学教案：泡泡排队
活动目标： 1、在活动中能找出规律进行排序。 2、能按大小颜色等交替重复的规律玩排序游戏。 3、对数学活动感兴趣。 活动准备： 1、教具准备：“吹泡泡” 2、学具准备：”吹泡泡“；橡皮泥若干，彩笔、各种颜色的短毛线若...
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标签：幼儿过生日活动方案 第89页
大班主题给小动物喂食教案反思
活动目标： 1．通过活动，了解几种小动物喜欢吃的食物。 2．尝试简单的分类，萌发幼儿喜欢小动物的情感。 3．幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力 4．能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。 二、活动准...
去小兔家做客
活动目标 1. 让幼儿掌握双脚跳的技能。 2.锻炼幼儿身体的全面发展。 3.锻炼幼儿共同完成游戏,培养幼儿有团队合作精神。 活动重难点 重点：让幼儿掌握双脚跳的技能。 难点: 让幼儿掌握单脚跳的技能。 活动准备 彩虹伞,海洋球。 ...
小班游戏《送小动物回家》
活动目标： 1.培养幼儿运动的兴趣。 2.发展跑、跳的能力。 3.练习看信号标志做动作。 活动准备: 头饰（小兔、小鸭、小狗）、 贴有图片的房子（胡萝卜、小鱼、骨头）、拱形门、垫子、《走路》音乐磁带活动过程1.准备活动（...
图形分类（数学）
摘要: 一、活动目标 能把大小（颜色）相同的图形归在一起，并能表达分类标准。 二、重点与难点 能大胆表达分类标准。即分类后能说出是按颜色或大小分类的。 三、材料及环境创设 积木、雪花片、木珠，几何图形等。 四、 …, 一、活动目...
专治孩子的 “十万个为什么” | 边玩边学 so easy！??
幼教之父陈鹤琴曾说：“好奇心是孩子获得知识最紧要的门径之一。” 什么是好奇心？ 伟大的物理学家牛顿，小时候看到苹果熟了就掉下来很好奇。 他想，地球上的东西失去了支持后为什么都掉到地上来，而不是飞向天上呢？ 后来，怀着这疑问，致使...
中班艺术教学活动：花轮胎
设计思路：幼儿进入中班，在成人的启发下，开始注意和亲近周围环境中美的事物和现象，并产生愉悦的情绪。喜欢听、听故事和观看美术作品，能随作品内容展开丰富的想象和创造。色块和线条的装饰对孩子来说充满着兴趣，但是一直以来孩子们都是单一的涂色练习，没...
运动游戏中班《叠叠乐》专家点评与抛问
专家对《叠叠乐》课程设计给予肯定，强调课程从幼儿手部操作能力出发，结合生活中常见的杯子作为教材，设计操作活动以激发幼儿参与热情并提高手部活动能力。在教学技巧方面，专家建议律动教学结合幼儿熟悉的歌词和歌曲以提升律动效果，同时鼓励幼儿应尊重个体差异，避免比较性激励。强调多次练习的重要性并提供足够的尝试机会，使幼儿能在运动游戏中积累经验和技能。课程亦应关注运动游戏的延续性，提供充足的材料避免消极等待。此外，课程应涵盖器材收拾环节以培养幼儿的责任感。专家还提出其他生活中常见物品作为幼儿运动游戏教材的可能性，以及更为有效的鼓励方式，以不伤及其他幼儿个体。
大班音乐公开课森林音乐会教案反思
孩子们对节奏活动是非常感兴趣的，结合我班特色、幼儿特点与需求，我将律动与乐器、游戏有机的结合起来，对音乐进行诠释，并引导幼儿进行打击乐轮奏、合奏的活动。"指挥给每组都准备了节目单还准备了一些小乐器标志，请小组讨论选择乐器标志贴在节目单相对应的位置上，设计配乐方案，然后大家再商量一下，你们这一组谁演奏铃鼓、谁演奏碰铃、谁演奏圆舞板。
大班公开活动：菜地里的歌谣
一、设计思路 在《有用的植物》主题二级分支“绿色菜篮子”中，有一首儿歌“菜地歌谣”，它将蔬菜的外形特征、口味、生长位置编成琅琅上口的问答歌，让幼儿在一问一答中巩固对蔬菜的认识。我以这首儿歌为载体，将其删减改编，使每一句中的蔬菜特征更突显，并...
