小班新版艺术活动跟着老师走走(韵律)教案
活动目标： 1、认真倾听音乐，愿意跟随教师随音乐有节奏地走、跑、跳。 2、能根据教师的语言提示，控制自己的身体初步合拍做立正、转圈、下蹲等简单动作。 活动准备： 钢琴、小猫、小狗头饰各一个；布置场地。 活动过程： （一）游戏导入，调动幼儿积...
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小班艺术挠痒痒教案反思
教学目标： （1）学唱歌曲，能用优美的声音和有趣的动作来表现歌曲。 （2）学看图谱，感受三拍子音乐的节奏特点，在乐句的最后不漏拍。 （3）感受音乐情景游戏带来的愉快情绪。能用动作大胆表现歌曲中的形象 活动准备： 1、游戏“点小动物”。 2、...
小班艺术活动大狮子教案反思
活动目标： 1．乐意用撕的技能给大狮子做头发，打扮大狮子。 2．在打扮大狮子的过程中体验帮助别人的乐趣。 活动准备： 印有狮子头像的操作纸、皱纹纸、浆糊、盆、范例 活动过程： 一．生病的大狮子。 1、师出示一张没有头发的狮子，引导幼儿观察：...
小班新版艺术活动懒惰虫（歌唱）教案反思
活动目标： 1、理解歌词内容，能用自然的声音演唱歌曲。 2、尝试结合生活经验对歌词进行简单的创编，在创编中感受歌唱的快乐。 3、萌发不做懒惰虫、自己的事情自己做的愿望。 活动准备： 1、经验准备：请家长给幼儿讲述一些懒惰与勤快的故事。 2、...
小班艺术活动下雨教案反思
活动目标： 1、练习画圆形和长直线，线条头尾相结。 2、感受雨中雨滴与水塘相映成趣的美丽画面。 材料准备： 金色笔搭配彩色纸；银色笔搭配16开黑色印泥纸 活动过程： 一、探讨引入师：下雨啦， 雨点儿滴答滴答。下雨的时候你们都会看到什么呀？幼...
小班新版艺术活动拍手点头（韵律）教案
活动目标： 1、有初步的节奏意识，能随音乐一拍一拍地拍手、点头。 2、能根据教师的语言提示，伴随音乐节奏初步合拍做小鸭叫、小鸡叫等动作。 活动准备: 事先学过小鸭叫、小鸡叫等动作，布置场地。 活动过程： 1、随音乐示范表演，幼儿观察。 （1...
小班新版艺术活动新年好(演奏)教案
活动目标： 1、感受歌曲欢快的情绪，学习边演唱边有节奏的演奏碰铃、铃鼓等乐器。 2、能根据教师的指挥手势演奏，初步注意合奏时音响的和谐。 活动准备： 经验准备：幼儿事先已比较熟悉歌曲。 物质准备：碰铃、铃鼓、圆舞板等、音乐《新年好》 活动过...
小班艺术活动玩拖把教案
教材简析： 小班孩子特点”爱模仿”，也喜欢模仿大人的各种动作、生活、工作等。妈妈或奶奶经常使用拖把打扫卫生，她们虽然拿不动这个大拖把，但她们挺喜欢这个大玩具（在小班孩子眼中什么都好玩）。同时小班孩子经常看见哥哥姐姐拿...
小班艺术活动好玩的泥巴教案反思
活动目标： 1、大胆、积极地用泥土进行多种活动。 2、解泥土的多种用途，丰富幼儿有关泥土的各种知识经验。 3、培养关爱周围田园、乐意亲近泥土的情感。 活动准备：小水桶、毛巾、可塑泥、可用来印纹的小物品、教学图片、媒体素材、不同干湿的泥材。 ...
小班艺术春雨沙沙教案反思
活动目标： 1、感知春雨的声音，理解小雨和种子之间的关系。 2、欣赏教师演唱，学会用轻轻的声音演唱“沙沙沙”和种子“在说话”。 3、乐意用身体动作表现歌曲的内容。 4、乐于与同伴交往，与同伴共同完成任务。 活动准备： 物质准备：音乐《春雨沙...
