
小班游戏猜猜叫的是谁教案反思
【活动设计】 随着《喜羊羊与灰太狼》的热播,喜羊羊和他的朋友也成了小朋友们的好朋友。通过描述这些孩子们熟悉的卡通人物的特征,让他们猜对其中的人物,从而喜欢上猜谜,体验和同伴共同猜谜的乐趣。 【活动目标】 1、能根据出示的提示以及谜面说出答案...
【活动设计】 随着《喜羊羊与灰太狼》的热播,喜羊羊和他的朋友也成了小朋友们的好朋友。通过描述这些孩子们熟悉的卡通人物的特征,让他们猜对其中的人物,从而喜欢上猜谜,体验和同伴共同猜谜的乐趣。 【活动目标】 1、能根据出示的提示以及谜面说出答案...
活动目标 1、锻炼幼儿的平衡能力,培养其机智勇敢的精神。 2、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 5、通过活动...
活动目标: 1.学习利用长条制作成圈,再按物体排列的次序制作彩链。 2.感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。 3.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5.培养...
活动目标 1、让孩子们认识到,跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限的,跟同伴合作会得到更多的帮助,更多的乐趣。 2、在互相抛球接球的过程中,一定会有的孩子会抛不好或者接不好,所以教师一定要在这个时候引导孩子要怎样才能给...
活动目标: 通过多种平衡凳游戏,发展幼儿的灵敏、力量和速度,同时提高他们的分析判断力、思考力和创想能力。 通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 培养幼儿手眼协调的能力。 活动准备: 平衡凳1幼儿园个 活动过程: 一、...
活动目标: 1、会两手两膝着地爬,四散爬,向指定方向爬 2、认识乌龟的外形特征,培养幼儿对乌龟的喜爱 3、能体验爬行活动的乐趣,并能大胆勇敢地参加活动游戏 4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 ...
活动目标 1、通过游戏送小动物回家,锻炼幼儿跳跃能力。 2、通过游戏送小动物回家,让幼儿体验互相合作所带来的乐趣。 3、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。 4、了解生病给身体带来的不适,学会预防生病的方法。...
活动目标: 1、初步理解诗歌的内容,体会和爸爸妈妈生活在一起的快乐。 2、喜欢爸爸妈妈。 3、理解诗歌内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。 4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 活动准备: 1、教学挂图。 2、录音磁...
活动目标: 1、使幼儿初步理解儿歌内容。 2、在数数游戏中感受儿歌的趣味和韵律。 3、在教师的引导下完整地说儿歌。 4、体验踢毽子中互相合作的快乐及获得成功的满足。 5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 活动...
活动目标: 1、学习用”我是***,坐上火车快快跑”的句式进行表述。 2、能大胆地在集体面前讲话。 3、大胆说出自己的理解。 4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 活动准备: 课件,火车头饰,各种动物的头...