中班数学花儿是我们的好朋友教案反思
活动目标: 1、不受排列方法的干扰,正确感知8的数量,并认识数字“8”。 2、仔细观察,大胆想象,提高思维的灵活性。 3、体验数学游戏的快乐,增强参与数学活动的自信心。 4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 5、...
活动目标: 1、不受排列方法的干扰,正确感知8的数量,并认识数字“8”。 2、仔细观察,大胆想象,提高思维的灵活性。 3、体验数学游戏的快乐,增强参与数学活动的自信心。 4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 5、...
活动目标: 1. 体验1-5数序的序列感,理解1-5数的实际意义。 2. 能尝试与同伴商量,体验合作的乐趣。 3. 培养幼儿比较和判断的能力。 4. 激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐,并感受集体活动的乐趣。 活动准备: 1. 场景布置 ...
中班数学:学习1-5的序数 www.qinzibuy.com 2幼儿园1幼儿园年幼儿园4月3幼儿园日 11:11:32 活动内容:数学活动“学习1-5的序数”(一) 活动目标: 1、通过一系列的游戏活动,让幼儿认识序数第一至第五。 2、发展...
【活动目标】 一、引导幼儿区分圆形、三角形、长方形、正方形,并能按标记进行分类。 二、通过情景游戏等活动,让幼儿初步感知图形之间的转换关系,并能想办法解决问题。 三、培养幼儿思维的灵活性,发展幼儿动手能力,激发幼儿学习数学的欲望...
目标: 认识1元、5角、1角的硬币,能简单说出它们的特征。 初步培养观察、比较和反应能力。 乐意参与活动,体验成功后的乐趣。 会用钱币进行简单的买卖活动,乐于参加游戏活动。 准备:给幼儿准备足够数量的硬币等物品。 过程: 一、激...
活动设计背景 认识各种各样的瓶子,了解瓶子的各种特征和不同用途。 活动目标 1、认识各种各样的瓶子,了解瓶子的各种特征和不同用途。 2、尝试根据瓶子的材质、用途进行分类,体验合作的乐趣。 3、发展幼儿的观察比较能力。 ...
活动设计: 对幼儿的教学,首先课程的目标要明确,重难点要突出。在这节课中,可能我的重难点不是很突出,所以对幼儿来说挑战性缺少了。其次在老师介绍操作要求的时候,语言虽然说很简练,但是还需要更明确和更全面一点。这样孩子在操作的时候,就更有秩序了...
活动设计背景 由于本班幼儿爱好玩机器人,结合幼儿发展年龄特征,根据幼儿的兴趣爱好,发展幼儿动手动脑的能力。 活动目标 1.巩固幼儿对学过的图形特征的理解。 2.在图形搭拼中引导幼儿感受数学活动的乐趣。 3.使幼儿能够在活动中动手动脑,激发幼...
活动目标 引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 发展幼儿的观察力、空间想象能力。 引发幼儿学习图形的兴趣。 喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。 了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们...
-活动目标: 1.让幼儿正确感知此6少的数量,理解数的意义。 2.引导幼儿积极地与材料互动,培养良好的操作习惯。 3.让幼儿体验数学活动的乐趣。 4.通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 5.提高逻辑推理能力,养成有...