标签：建构 第6页

大班《长风公园》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿能与同伴一起协商、创作，体验共同游戏的快乐，选择不同的建构材料，运用组合、连接等技能，搭建较复杂的主题造型，愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法，快来看看幼儿园大班《长风公园...

管理员2022-04-19体育教案 体育教案幼儿建构

大班《拼长城》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿在与同伴的合作建构中，激发爱国情怀和合作互助之情，了解长城，尝试用不同材料及已有建构技能建构“长城”，激发了幼儿的好奇心和探究欲望，快来看看幼儿园大班《拼长城》含反思吧。 　　活动...

管理员2022-04-19体育教案 体育教案建构长城

大班建构区域活动两篇适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿学习机器人的基本建构技能，培养幼儿造型能力和动手操作能力，让幼儿知道机器人是由头、身躯、四肢及天线组成的，快来看看幼儿园大班建构区域活动两篇吧。 大班建构区域活动【一】　　活动目标：　...

管理员2022-04-19体育教案 体育教案幼儿建构机器人

大班优秀游戏《美丽的雪景》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿进一步加强幼儿对故事《白房子》的理解，复习巩固各种建构技能，能根据场地的设计，建构雪地上的景色，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐，快来看看幼儿园大...

管理员2022-04-19体育教案 体育教案幼儿建构游戏

大班游戏活动《海陆空大集合》适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿能正确评价他人的建构作品，通过小组讨论设计图纸，并能采用合理的图纸进行建构，发展幼儿的动手能力，快来看看幼儿园大班游戏活动《海陆空大集合》吧。 　　游戏目标：　　1．通过小...

管理员2022-04-19体育教案 体育教案建构教师

大班建构游戏《街道》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿感知材料的特征、性质，并能根据物体的外形特征学会正确选择和使用不同类型的建构材料，围绕主题进行建构，体验共同游戏的乐趣，感受成功的喜悦，让幼儿学会分工合作，爱护建构材料和建构...

管理员2022-04-19体育教案 体育教案幼儿建构游戏

大班游戏活动《长风公园》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿能与同伴一起协商、创作，体验共同游戏的快乐，选择不同的建构材料，运用组合、连接等技能，搭建较复杂的主题造型，体验合作创编游戏的乐趣，快来看看幼儿园大班游戏活动《长风公园》...

管理员2022-04-19体育教案 体育教案幼儿建构

活动性质：开学大活动 活动时间： 2007/9/4 活动对象：全园幼儿 活动名称：我是小小建筑师 活动目标： 1、幼儿能够利用各种结构玩具创造出各种不同的造型，发展幼儿的动手能力，并能体验到游戏活动的快乐。 2、幼儿能主动的向同伴、家长介绍...

管理员2022-04-19主题活动 孩子幼儿建构

大班游戏《建构湖州三绝》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿通过叠加、垒高、架空的方法和从里到外、从下到上的建构顺序体现湖州三绝所表现的层叠、包含的建筑特点，根据自己的理解建构”湖州三绝”，能根据需要自由地...

管理员2022-04-19体育教案 体育教案幼儿建构搭建

大班游戏《快乐嘉年华》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿在提高垒高、围合、穿插等建构技能的基础上，学习色彩搭配和整体合理布局，发展美感，以小组合作的形式，根据设计主题，使用玩具、废旧物品等材料进行创造性建构活动，在“嘉年华”的建...

管理员2022-04-19体育教案 体育教案幼儿建构