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标签:建筑 第4页

关于幼儿园设计问题的思考

本文主要探讨幼儿园设计的立意、思路、建筑设计特征以及设计体会与思考。以某县机关幼儿园设计为例,阐述了幼儿园设计的总体规划设计特色、建筑设计特征。该幼儿园设计凸显地域特色和文化元素,注重建筑与场地的合理布局,建筑与景观的有机融合。设计过程中,从立意入手,再调整形式,或从形式入手,再调整功能,最终营造出一个集教学、休闲、娱乐为一体的多功能幼儿园环境。让孩子们能在温馨家园中愉悦学习,健康快乐地成长。此设计体现了幼儿园建筑应有的活泼造型、适宜体量、个性化标准和绚丽色彩,展现出给孩子一个快乐、童趣的场所的责任。参考文献提到了学校与幼儿园建筑设计手册、建筑设计构思与创意等相关内容。

基于环境融入的幼儿园建筑设计研究

本文研究了基于环境融入的幼儿园建筑设计。首先,阐述了幼儿园建筑与环境之间的紧密关系及其对幼儿成长的重要性。接着,探讨了如何将自然环境融入幼儿园建筑设计的三种主要技术策略:低技术处理手法、高技术处理手法和适宜技术处理手法。其中,低技术手法注重因地制宜,取材自然,经济简便;高技术手法则利用先进的科技手段创造舒适的微气候环境;而适宜技术手法则是两者的结合,旨在适应地方条件同时运用现代科技。本文总结了这三种策略在幼儿园建筑设计中的应用,并指出未来幼儿园设计应更加注重环境与建筑的融合,以满足幼儿生理和心理全面发展的需求。关键词:幼儿园建筑设计,环境融入,低技术处理手法,高技术处理手法,适宜技术处理手法。

巴黎彩虹幼儿园

位于巴黎第18街区的幼儿园是Pajol街道全面重建的一部分,其内外进行了翻新并重新设计家具。虽然周边条件较差,但建筑设计展现了其高品质特点,创造了乐观的校园环境,主体建筑提供充满乐趣的空间并为儿童提供情感及愉悦的体验。设计师重视学生情感满足、心理愉悦和文化氛围的营造,将彩虹作为主题,用色彩语言满足孩子们的需要,同时提供指示和乐趣。建筑不仅是五彩斑斓的,也充满了文化气息。此幼儿园不仅是一所特别的建筑,更是孩子们和儿童教育的宝藏,代表着人类未来的希望。

意大利Guastalla幼儿园

位于意大利的新校区幼儿园项目由Mario Cucinella Architects设计,旨在取代地震中受损的两座学校,为至少120名学龄儿童提供教育场所。该项目注重孩子与环境的互动,从教学区域分布到建筑材料选择,都体现了独特新颖的设计理念。建筑采用环保材料,内部支撑结构采用木框架形式,并采用高隔热性能透明玻璃等设计元素,确保学校能量需求满足同时降低能耗。此外,教室与实验室间的连接区域被设计成生活区和游乐区,激发孩子好奇心和探索欲望。该幼儿园项目旨在提供一个互动性强、可持续性和充满活力的教育环境。

幼儿园建筑设计实践

本文介绍了现代幼儿园建筑设计的实践。设计实践包括总体规划、建筑设计、景观绿化等方面,并考虑了幼儿的心理特点和空间尺度。通过设置合理的流线、争取良好的日照、考虑幼儿的安全和保教人员的管理等,创造符合幼儿尺度和心理特点的空间。同时,注重建筑外观的活泼、新颖和与环境的协调。在功能规划上,采用整体设计理念,通过空间形态的组织将建筑紧密结合。节能设计方面,考虑到建筑物的朝向、体形系数和围护结构等因素。最后,总结了现代幼儿园建筑设计的要点和启示。关键词:幼儿园建筑;儿童心理特点;多元化空间;节能设计。

村镇幼儿园建筑设计初探

本文主要探讨了村镇幼儿园在场地、建筑及结构方面的设计问题。以沙墩镇中心幼儿园的设计为例,讨论了如何打造适合幼儿身心发展的幼儿园。文章指出,幼儿园的设计首先要考虑场地的选择,然后注重建筑的功能划分、色彩运用和立面造型。同时,细节设计也是关键,必须充分考虑幼儿的特点进行安全设计。最后,文章强调了幼儿园建筑在结构抗震设计中的重要性和具体的设计要点。总结来说,幼儿园的设计要以适宜幼儿身心健康发展的目的为出发,以安全性的原则为前提,打造一个积极向上、活泼丰富的教育环境。

波兰“黄色大象”幼儿园

波兰“黄色大象”幼儿园是一个由Xystudio设计的单层建筑,位于波兰奥斯特鲁夫街区。该幼儿园占地面积810m2,设计有五个房间,计划招收125名孩童。建筑设计注重规模打造,为孩子营造亲切感;同时考虑光照和功能性。屋顶为胶合木板结构,内部庭院设置丰富,玻璃走廊模糊了室内外界限。该幼儿园围绕院落展开,为孩子们提供安全舒适的户外活动环境。

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