标签：彩笔 第2页

活动目标： 1、感知蝴蝶的外形特征，并对蝴蝶产生兴趣。 2、根据自己的认知，运用彩笔对蝴蝶进行涂色活动。 活动准备：人手一份彩笔，画有蝴蝶轮廓的纸、以及范画、图片等若干。 活动过程： 一、讲述《三只蝴蝶》的故事，引出课题 “小朋友们，今天，...

材料与工具： 两块长方形薄木板(扑克牌般大小)、橡皮筋、彩笔、小刀。 制作方法： 优师教研 1．在两块木板的上下1／3处刻出一个直角三角形小缺口(图一)。 2．将两块木板重叠，在缺口处套入橡皮筋。 3．用彩笔在木板两面画出青蛙图案。 玩法：...

材料准备：印好人物的图样纸、彩笔，胶水、剪刀。 制作方法：　　１、请幼儿先把印好人物的图样纸，沿线剪下来。　　２、根据自己的意愿，给玩偶涂上漂亮的颜色。　　３、用手将玩偶卷成圆锥形，可当装饰品或教具使用。 优师教研

　　活动目标：1、初步了解保证食品卫生的方法2、知道吃不干净的食物的后果3、发展幼儿的创造力活动准备:关于吃了不干净食物的信息、画纸、彩笔、活动过程： 　　一、提出问题，互相讨论1、教师引导幼儿自己提出问题2、组织幼儿自己讨论问题（1）你会...

学习目标： 1.勤俭节约，废物利用，提倡环保。 2.激发幼儿动手动脑的兴趣，培养创造性思维。 制作材料：纸杯、纸盘、彩笔、剪刀、小刀。 操作要求：根据教学，游戏需要，让幼儿创编故事，以及学习10以内的加减法。此教具也可以投放在幼儿区域活动中...

我愿是一把雨伞， 　　撑开一对宽大的翅膀， 　　拥抱一个个孩子的心， 　　让孩子感受如妈妈般的爱； 　　我愿是一把钥匙， 　　打开一个个人之初的心扉， 　　引领孩子进驻知识的宝库， 　　领略知识海洋的魅力； 　　我愿是一缕春雨， 　　伴着春...

　　上完绘画课，我帮着孩子们收拾报纸，在第六桌，我收拾了报纸，发现了一支彩笔：“小朋友，这是谁的彩笔啊？”孩子们都忙着送作品，没有人在意。我就把这支彩笔还放在桌子上，怕一会有人找。 　　到了吃饭的时候，安安过来拉我的手，一脸的不高兴，眉头紧...

　　教育随笔：不要对孩子发怒 　　今天课间时，我让孩子们用自己的图画本自由的绘画，不一会儿的时间宝宝们就从书包里把彩笔和图画本按出来摆在桌子上开始画了。 　　没多久，我就听见有叫“张老师”的，我一看，原来是潘子琪小朋友，他又说：“张老师快过...

活动目标： 1、喜欢吹点画，体验吹点画的乐趣。 2、学习用吹画、手指点画、彩笔添加的方法，表现腊梅花的基本特征。 活动准备：棕色、红色颜料，图画纸、毛笔、彩笔，抹布，范画一幅。 活动过程： 1、出示范画，引导幼儿观察腊梅花的枝、干、花、花蕊...

活动目标： 　　1、在听故事的过程中自由想象，大胆发言。 　　2、小组合作制作小图书，感受同伴间合作的快乐。 　　3、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情 　　4、通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。...