标签：律动手指变变变教师培训

　　手指变变变 　　一根手指，一根手指，变变变， 　　变成毛毛虫，爬呀爬。 　　两根手指，两根手指，变变变， 　　变成小白兔呀，跳跳跳。 　　三根手指，三根手指，变变变， 　　变成小花猫，喵喵喵。 　　四根手指，四根手指，变变变， 　　变成...

大班语言优秀《我的小手变变变》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过小手编故事的活动，激发幼儿的想象力和口语表达能力，引导幼儿猜猜讲讲变化的手指造型，喜欢玩手指游戏，并能完整的说出其含义，感受手指游戏带来的乐趣，培养幼儿与同伴互...

朗朗上口的手指操，一直以来都是幼师姐妹们的最爱，简单易学还能和孩子们互动起来； 今天就为大家推荐一些小中大班都适用的手指操、古诗律动合集，不论是课堂导入、还是过渡环节都能用上，快来瞧瞧吧！ 手指操 每天集中活动前，老师们都要扯着嗓子喊集合，...

王老师微信：18610206462 王老师18610206462 语言是人类最重要的交际工具，从小培养和发展幼儿的语言，让幼儿正确的运用语言，对幼儿的语言交往、认知发展、智力发展、社会适应性发展具有十分重要的意义。口头表达能使孩子学习能力增...

设计意图： 小班幼儿对绘画活动很感兴趣，对色彩充满了好奇和兴趣，但是他们的小肌肉还没有成熟，控制画笔的能力很弱，不能完整地画出一幅画。但是他们非常喜欢手指玩色彩的游戏，由此，我设计了这节用手来做画的活动，让幼儿用自己的小手用不同的方法充分来...

一、律动：1扭扭你的屁股弯弯腰，挥挥你的小手跺跺脚，摸摸你的肚子摇摇头，全身都来运动跳跳跳。2一座小桥平又平，小桥拱起是小山，小山合起是佛手，佛手打开是蜜桃，蜜桃打开是鲜花，鲜花打开是孔雀，孔雀打开是小手，我的小手拍拍拍，我的小手摆摆摆，我...

王老师微信：18610206462 #游戏教案 活动设计背景 去年刚到这所学校，那里幼儿园是和小学一起的，环境很差，没有教具，甚至一点都不像幼儿园，教幼儿园的老师也全是小学过来的快退休的老教师们，我来又刚接到一个小班。于是在一次课间时，我发...

霍力岩：北京师范大学教授、博士生导师 1. 问题的提出 开展中华优秀传统文化教育是落实立德树人教育任务的重要基础。立德树人是教育的根本任务，而立德树人必须从中华优秀传统文化中汲取精神营养，优秀传统文化的理想信念、价值取向、基本精神和育人方式...

收录于话题 #音乐教案 1、跳舞的手指的优秀教案一等奖 　　目标 　　1.能根据要求活动手指和手臂。 　　2.提高肢体动作能力的创造能力。 　　准备 　　一段节奏明快活泼的音乐。 　　过程 　　1.我会做。 　　――教师用手指着头部说：“这...

王老师微信：18610206462 #教案#中班教案 设计意图： 　　手指游戏是我们在饭前洗手后经常玩的一种游戏,在教孩子玩游戏的过程中我们会发现孩子们很感兴趣，很有想法，也积累了很多经验，他们总是能用小手变出许多的东西,而这些东西是具有生...