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标签:以传统文化为主题的园本课程

【专家观点】刘占兰:园本课程实践中的关键问题与思考-幼师课件网

【专家观点】刘占兰:园本课程实践中的关键问题与思考

收录于话题 优师教研幼教资源 刘占兰:中国教育科学研究院基础教育研究所研究员 国家文件对园本课程并没有明确的规定,专家们对园本课程的界定和理解也不尽相同,园长和教师对园本课程的理解和实践更是差别巨大。鉴于本次调查所反映的现实状况,几个关键问...

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刘占兰:关于深化园本课程实践研究的思考-幼师课件网

刘占兰:关于深化园本课程实践研究的思考

刘占兰:中国教育科学研究院基础教育研究中心研究员 一、坚持儿童本位 园本课程依托并贯穿于儿童的生活,以儿童的游戏、实际探索与体验活动为主要形式。可以说,坚持儿童本位的课程观是园本课程建设的基本前提、核心理念和价值取向。《浙江省教育厅关于全面...

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虞永平:园本课程建设的误区和思考-幼师课件网

虞永平:园本课程建设的误区和思考

虞永平:南京师范大学教授、博士生导师 0 1 园本课程与园本课程建设 园本课程的实质到底是什么?对这个问题的正确理解直接影响到园本课程的建设及其成效。对这个问题的误解也会造成虚假的、错位的甚至是反科学的所谓“园本课程”的泛滥。对这个问题的任...

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【体验研究专栏】基于儿童体验的幼儿园园本课程

随着儿童立场的不断彰显,围绕幼儿发展而展开的日常生活和自然文化等要素被赋予了越来越重要的教育价值,建构一套符合儿童经验发展特点的园本课程体系成为广大幼儿园的应然追求。园本课程的建构不仅建基于儿童的发展特点和发展水平,还与儿童所生活的自然和文...

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