中班美术橙子变变变教案反思
活动目标： 1、从不同侧面观察橙子，根据橙子的基本形状展开想象。 2、喜欢想象，有初步的发散性思维及细致观察的能力。 3、鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。 4、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的...
共 78 篇文章
标签：想象 第6页
中班美术有趣的想象旅行教案反思
设计意图： 丰富的想象力是孩子特有的魅力，他们可以在想象空间里驰骋，甚至天马行空。陶行知提出“创造教育”理论，旨在培养孩子的想象力和创造力。我在活动中把孩子们带到特定的情境下让孩子们自由想象，用简单的线条和图形，以他们的自己的方式表现出来，...
中班美术深海里的怪鱼教案反思
活动目的： 1．启发幼儿用多种方式表现自己想象中的鱼。 2．培养幼儿的想象力。 重点与难点：通过改变鱼的形状，变化出奇怪的鱼。 材料和环境创设：有海洋特征的布置、演示教具。 设计思路： 绘画教学应源于生活、高于生活。让孩子多渠道地感知鱼的各...
中班美术活动深海怪鱼教案反思
设计意图： 深海里的怪鱼，特别能激发幼儿想象的冲动，因为无人到达的深海神秘莫测，令孩子向往好奇，而怪鱼能使孩子突破常规思维，充分地想象，设计这个综合活动，根据年级课题“有趣的海洋”，让幼儿通过自己原有的知识，大胆地发挥...
中班美术活动路边的树教案反思
设计思路： 大树就在孩子身边，以生活经验为基础，给孩子一个体验创新思维乐趣的良好载体——树，通过层层引导、提升，激活孩子的创新思维，引导他们在看看、想想、说说、做做等多感官参与的情况下，充分体验和感受到创新思维活动的乐...
中班语言会变得圆教案反思
活动目标 1、 引导幼儿在圆形上联想出多种物体，并通过添画表现其主要特征，激发幼儿的想象力 2、 能主动参与创编活动，用连贯的语言大胆的表达自己的想法。 3、 在活动中充分体验创作的快乐，培养幼儿间的合作精神。 4、 发展幼...
大班数学小熊的玉米教案反思
活动目标： 1、通过多个角度观察玉米，了解玉米外部的结构特征； 2、培养幼儿认真、细致观察及捕捉事物特征的能力。 3、学会把自己的想象和现实物体有效地结合。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、引导孩子们在活动结...
大班美术树叶粘贴画教案
设计意图 在艺术教育领域中，强调引导幼儿接触周围环境生活中美好的人、事、物，引导幼儿感受到大环境中的美，引导幼儿利用大自然中的事物进行制作或开展其他活动。艺体的主题活动三”寻找秋天”正是在一次散步中孩子们发现地...
大班语言如果我是…教案反思
设计意图： 幼儿是极具想象力的。他们的率真、大胆、独特，是我们大人也难以企及的。在孩子们的小脑瓜里，什么样的事情都可能发生…为了培养幼儿的想象力，我设计语言活动《如果我是…》就是要让幼儿充分发挥他们的想象，让孩子们知道自己的想象是与众不...
幼儿园美术教育现状及对策研究
幼儿园美术教育是培养儿童创造力与想象力的关键环节。然而，当前幼儿园美术教育存在一些问题，如缺乏创造性、想象与现实脱节等。本文研究了幼儿园美术教育活动的现状，并探讨了指导幼儿开展美术活动的几点思考。指出教师应培养幼儿对美术活动的兴趣，引导他们展开想象空间；关注幼儿美术活动成果，激发想象潜能；拓展幼儿美术绘画途径，帮助他们开拓想象的空间。最后，强调教师在美术教育中的角色是引导者和支持者，应激发幼儿的创造力与想象力，让他们在无形之中受到启发。参考文献：邓小靓、兰晶、刘彦婷、毕芳等。
