中班语言找小鸭教案反思
①教师根据《懒惰虫》的音乐节奏边念儿歌边找小小鸭：“谁是小小鸭，谁是小小鸭，谁是一只小小鸭。（教师根据节奏边念歌词边找懒惰虫）教师找到后问该幼儿：你是不是懒惰虫。那么，在音乐活动中教师应如何利用有效手段充分调动幼儿的积极性，发挥幼儿在活动中的主体性，主动地学习，使音乐活动成为幼儿自我表达和表现的天地，让幼儿真正成为学习的主人呢。
共 19 篇文章
标签：懒惰虫 第2页
凸现幼儿音乐活动的音乐性
本文讨论了教育实践中的一些问题，指出在引导幼儿参与音乐活动时，过多的非音乐元素会干扰幼儿对音乐作品本身的关注。以“谁是懒惰虫”这一音乐活动为例，过多的动物图片和关于动物是否为懒惰虫的讨论，影响了幼儿对歌词和旋律的熟悉。文章强调了在音乐活动中应突出音乐领域的目标，确保幼儿在音乐学习过程中的主要收获。
中班奥尔夫音乐懒惰虫教案反思
活动目标： 1. 学习四分休止符：通过直观的卡片与指挥引导幼儿掌握四分休止符。 2. 英语游戏：Where is the bug? Over there. 活动准备：歌曲《懒惰虫》，节奏卡片 活动过程： 1. 学习四...
中班奥尔夫音乐活动懒惰虫教案反思
活动目标： 1.让幼儿复习并巩固固定节奏。 2.音乐游戏：以律动、身体节奏等方式带入歌曲《懒惰虫》。 活动准备：歌曲《懒惰虫》，节奏卡片 活动过程： 1. 固定节奏问答 （1）教师先排出一组节奏，再帮助幼儿排另一组有所变化的节奏。 （2）先...
大班主题懒惰虫和勤快人教案反思
（一）活动目标： 1. 感受儿歌中幽默,诙谐的语句,并愉快的投入活动。 2. 大胆的表达自己的想法,形象的进行表演。 3. 在游戏与讨论中了解要做个勤快人。 4....
大班体育游戏小公鸡和懒惰虫教案反思
活动目标： 1、 学习在不同高度的物体上进行单脚站立。 2、 通过有趣的游戏活动，培养幼儿的耐力。 3、 能积极愉快的参与游戏活动。 4、 遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快...
大班体育游戏活动金鸡独立（单脚站立）教案反思
活动目标： 1、 学习在不同高度的物体上进行单脚站立。 2、 通过有趣的游戏活动，培养幼儿的耐力。 3、 能积极愉快的参与游戏活动。 4、 锻炼平衡能力及快速反应能力。 5、 培养竞争意识，体验游戏带来...
小班新版艺术活动懒惰虫（歌唱）教案反思
活动目标： 1、理解歌词内容，能用自然的声音演唱歌曲。 2、尝试结合生活经验对歌词进行简单的创编，在创编中感受歌唱的快乐。 3、萌发不做懒惰虫、自己的事情自己做的愿望。 活动准备： 1、经验准备：请家长给幼儿讲述一些懒惰与勤快的故事。 2、...
小班艺术活动懒惰虫教案反思
【活动目标】 1、初步学唱歌曲，能较自然地唱弱起拍。 2、借助动作的提示，理解并记忆歌词。 3、在找“懒惰虫”游戏中，感受歌曲诙谐情趣，并懂得做个勤劳的孩子。 4、在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。 5、借助...
