幼儿教育随笔让幼儿在自信中启航
教育随笔:让幼儿在自信中启航 刚开课时,我根据周计划表给孩子们上了这学期的第一节美术课,课的内容是折纸气球。因为以前有过这方面的教学经验,加之这个折纸挺简单,我用图示加示范讲解的方法,挺顺利地上完了这一节课。大多数孩子已基本上能折会...
教育随笔:让幼儿在自信中启航 刚开课时,我根据周计划表给孩子们上了这学期的第一节美术课,课的内容是折纸气球。因为以前有过这方面的教学经验,加之这个折纸挺简单,我用图示加示范讲解的方法,挺顺利地上完了这一节课。大多数孩子已基本上能折会...
“教育需要欣赏,需要赞扬,需要宽容,需要聆听,需要花言巧语,教育是是‘慢’的艺术。花开很美,等待花开的过程更美。 那是一次折纸活动,孩子们兴高采烈的模仿,在摸索中,只有毛源拿着一张纸在那不动手,而且嘴巴里念念有词,我轻轻走过去:“毛...
中班美术教学计划方案旨在通过美术教育活动培养幼儿的创造力、想象力和思维能力。该方案包括指导思想和目标要求,强调幼儿艺术思维能力和实践操作能力的培养,注重幼儿构图技能和美术兴趣的培养。活动内容涵盖认识色彩和涂画技巧、绘画和折纸等方面。整个计划共十周,最后一周为兴趣班活动汇报,中班美术活动结束。
非常感谢您的分享,您的反思具有实际价值和深刻见解。在教授折纸课程时,确实需要考虑到许多因素,包括学生的能力、兴趣、教学方式等等。以下是对您反思的一些回应和补充: 1. 针对不同层次的学生进行教学:您提到了学生之间的差异,这是非常现实的问题。在设计教学活动时,应该考虑到不同层次的学生需求。对于基础较差的学生,可以提供更多的指导和帮助,而对于已经掌握基础的学生,可以引导他们进行更深入的学习和探索。 2. 注重教学的实效性:您强调了在教授折纸课程时要注重实效性,这是非常重要的。折纸活动不仅仅是让学生动手折纸,更重要的是让他们理解折纸的原理和方法。因此,在教学活动中要注重引导学生思考、探索和创新。 3. 培养学生的自主学习能力:您提到了培养学生的自主学习能力,这也是折纸教学中非常重要的一部分。通过让学生尝试自己解决问题,可以培养他们的独立思考和解决问题的能力。同时,也可以让他们体验到成功的喜悦和成就感。 4. 与家长沟通的重要性:您通过与浩浩的妈妈的沟通,更加了解了浩浩的学习情况,这是一种很好的做法。与家长保持沟通可以更好地了解学生的学习情况,及时调整教学策略,提高教学效果。 5. 教学中的反思和总结:在教学过程中,不断地反思和总结是非常重要的。通过反思和总结,可以发现教学中的问题,不断改进教学策略,提高教学效果。同时,也可以促进自身的专业成长和发展。 总之,您的反思非常深刻和细致,对教学活动有很大的指导意义。希望您能继续保持这种反思和总结的态度,不断提高自己的教学水平和能力。
在以往的折纸活动中,我们常常可以看到: 镜头一: 师:(教师出示已折好的大象)今天我们来折大象,你们喜欢吗? 幼:喜欢。 师:请小朋友每人取一张正方形的纸跟老师学折大象。(每个孩子都按老师的要求拿了相同的纸) 师:跟...
生理学研究结果表明:手的动作对发展幼儿的观察力、想象力、创造力和实际操作能力及形成幼儿良好的个性心理品质都起着积极的作用。因此,在幼儿教育过程中,不仅要让幼儿会唱、会跳,也要重视和家加强对幼儿动手操作能力的培养。折纸就是实现这一培养目标...
摘要:幼儿美术教学的重点是创造意识的开启,而不是技能的传授,用美术知识和技能来引导幼儿,放手让他们去追求美、创造美。 关键词:引导 创造 绘画、手工、欣赏是幼儿园美术教学的三方面,下面我就针对这三个方面谈谈我的看法: 一、...
折纸是深受孩子们喜欢的一种小工艺,它造型简洁夸张,富有情趣,是启迪孩子们智慧的一项有意义的活动。孩子们不仅能在折纸活动中获得成功和满足,而且能促进动脑、动手以及各种交往、探索能力的发展。折纸教育重在激发孩子的折纸兴趣,探究欲望,并不是要教会...
【摘 要】 在幼儿园的活动中可以发现折纸不仅仅是幼儿对教师的简单模仿,其实,是要让孩子在创造中提升自身的探究能力,培养幼儿的主动探索能力。幼儿在这个时候可以掌握折纸的技巧,同时培养幼儿对生活的观察能力,在模仿中激发孩子的创新能力。 【关...
大班美术《蛇》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿能够初步看懂蛇的折纸步骤图,并且尝试自己探索折叠,能够自己独立完成折纸蛇的创作,在蛇的折纸探索和折叠中体验折纸的乐趣,快来看看幼儿园大班美术《蛇》含反思吧。 活动目标: 1....