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　　设计背景 　　社会发展了，很多家长进城务工，农村许多土地闲置，即使是农村的幼儿对于生产劳动的认识也很少，她们很多人都不知道粮食是怎么来的，家具是谁做出来的，怎样做的等等，于是我想到了要开展一次《拉大锯》活动。让我们的幼儿了解我们农村的生...

 　 　教学目标： 　　1。能跟教师学念创作过的童谣。 　　2。喜爱与小伙伴一块儿做拉大锯的民间游戏，体会与小伙伴游戏的愉快。 　　3。发展幼儿思维和口语表达能力。 　　4。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 　　5。在活动中，让...

 　　 活动目标： 　　1、用肢体感知音乐节奏，玩拉大锯游戏。 　　2、体验与同伴共同游戏的快乐。 　　3、在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。 　　4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 　　5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏...

　　幼儿园《拉大锯》教学反思如何写，大家是否已经写好了呢?下面是大学生小编为大家收集的关于幼儿园《拉大锯》教学反思，欢迎大家阅读! 　　幼儿园《拉大锯》教学反思【1】 　　《拉大锯》是一个极其富有戏剧性的一首，本身就带有非常大的游戏化及趣味...

一、活动目标：1、初步理解内容,学习有表情的朗诵。2、感受与同伴、老师一起玩的快乐。二、活动重点：幼儿学会。会表演。三、活动难点：幼儿有表情的朗诵的同时能与同伴合作游戏。四、活动准备：、姥姥形象（指偶）、情境表演五、活动过程：1、导入活动,...

　　设计意图：小班幼儿缺乏生活经验,参与活动时的注意力容易分散,游戏是幼儿最感兴趣的活动,民间游戏“拉大锯”注入的元素,更显示出它浓厚的趣味性,符合小班好奇、好模仿、好动的特点,而且民间游戏“拉大锯”可以在教室里随时随地开展,不受时间场地等...

一、教学目标： 1、能跟教师学念创作过的童谣。 2、喜爱与小伙伴一块儿做拉大锯的民间游戏，体会与小伙伴游戏的愉快。 二、教学预备： 在餐后游戏时教师与孩子做过传统拉大锯的游戏。 三、教学过程： 1、幼儿教师请1名孩子上来与教师做拉大锯的游戏...

小班《拉大锯》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿了解各种木制家具的用途，教幼儿学拉大锯的动作，让幼儿知道是劳动创造了美好生活，引导幼儿仿编，发展幼儿的创造性思维，快来看看幼儿园小班《拉大锯》含反思吧。 　　设计背景　　社会发展了...

小班游戏《拉大锯》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿培养合作能力，锻炼大臂肌肉群，懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣，快来看看幼儿园小班游戏《拉大锯》含反思吧。 　　【活动目标】　　1.锻炼幼儿的大臂肌肉群。　　2.培养幼...