徐则民：理解孩子，突破自我
优师教研 [选最优之路 育至善之人] 杜威说：“教育过程就是教育的目的，没有以外的目的；教育过程是一个不断改组、不断改造和不断转化的过程。” 这与本篇文章分享的主旨有异曲同工之妙，都在引导教师去理解：教育目标不在活动之外，幼儿的...
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标签：教师用爱的目光注视孩子
活动案例 | 如何让小班孩子快速适应幼儿园？这位老师用一张图开始了她的破冰行动
王老师微信：18610206462 #优秀案例集#游戏#孩子#幼儿园#教学 新学期小班幼儿入园之际，很多老师都为孩子的入园焦虑感到头大。都知道帮助幼儿建立对陌生环境的安全感，用好玩的游戏、新鲜的玩具转移幼儿的注意力是有效的途径。但具体怎么做...
王海英：幼儿园教师的“冲突”与“紧张”
王海英：南京师范大学教授、博士生导师 摘要：幼儿园教师职业倦怠问题已受到社会的广泛关注。用欧文?戈夫曼“拟剧理论”及其“前台”“后台”概念来审视和探讨幼儿园教师的职业倦怠问题，可以为我们正确认识及缓解教师职业倦怠提供新的思路。幼儿园教师职业...
