标签：幼儿园教师专业能力测试

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小公主2022-10-13园所风采 幼儿园教师专业能力测试幼儿园植物角促进教师专业发展幼儿园课程游戏化建设 身边资源

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小公主2022-10-21园所风采 幼儿园教师专业能力测试幼儿园植物角促进教师专业发展幼儿园课程游戏化建设 身边资源

庐江县幼教集团2019年幼儿教师招聘专业测试工作已结束，根据《庐江县幼教集团2019年幼儿教师招聘公告》规定，现将专业测试成绩及考试总成绩予以公布（详见附表）。 附表：专业测试成绩及考试总成绩   庐江县幼儿教育集团 　 ...

小张老师2024-03-04园所风采 幼儿园教师专业能力测试幼儿园教师关于区域投放可能出现的问题汕特中心幼儿园招聘教师

2015年9月，国务院办公厅印发《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》提出，到2020年，初步形成大中小幼美育相互衔接、具有中国特色的现代化美育体系。幼儿园音乐教育是美育的重要组成部分，高质量的音乐教育关键在于教师的专业素养，其中音乐素养...

小公主2022-10-11园所风采 幼儿园教师专业核心素养 蔡军幼儿园教师专业能力测试蔡军幼儿园教师专业核心素养

园本教研方式 ——幼儿园新教师必备 幼儿园新教师因其知识面广、观念新、可塑性强等特点，多为幼儿园重点培养对象，但同时他们在专业认同的形成、专业技能的掌握、专业素养的养成等方面还存在一些困惑。幼儿园实施文化浸入式、学练结合式、反思提升式的园本...

张老师2023-07-28园所风采 幼儿园教师专业能力测试提升反思能力,促教师专业成长吴琼问题式教研 引领教师专业成长

教师招考 你有6个好友已关注 关注 近日，教育部颁布了新修订的 《普通话水平测试管理规定》 将于2022年1月1日起正式施行 取消属地报名要求 明确电子证书和纸质证书具有同等效力等 都是有利于我们的好消息！ 一起来看看吧~ ??给大家划重点...

小张老师2024-03-30园所风采 幼儿园教师专业能力测试

我园开办于2017年8月，目前，全园教职工共34人，其中班级专任教师16人。16名班级专任教师中，80后1人，90后、00后15人；2021年前入职8人，2021年后入职8人；教龄1年以内的5人，占比31.25%，1—3年的6人，占比37....

张老师2023-07-13园所风采 幼儿园教师专业能力测试教师专业二次发展路径问题式教研 引领教师专业成长

  论教师的唤醒意识         华东师范大学教授    姜勇       北京师范大学教授   ...

小公主2022-10-21园所风采 幼儿园教师专业能力测试幼儿园植物角促进教师专业发展自主游戏中教师的支持

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小公主2022-10-21园所风采 幼儿园教师专业能力测试教育高质量发展背景 教师专业发展自主游戏中教师的支持

优师教研 [选最优之路  育至善之人]   论教师的唤醒意识         华东师范大学教授    姜勇     &n...

小公主2022-10-20园所风采 幼儿园教师专业能力测试幼儿园植物角促进教师专业发展自主游戏中教师的支持