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小班社会我会打招呼教案反思
教学目标: 1.学习每天跟不同的熟人打招呼。 2.学习在打招呼时注视对方的眼睛并面带微笑。 3.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 4.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 教学准备: 1....
教学目标: 1.学习每天跟不同的熟人打招呼。 2.学习在打招呼时注视对方的眼睛并面带微笑。 3.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 4.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 教学准备: 1....
教学目的: 1、了解手的主要部位(手心、手背、手指)及其功能。 2、知道保护手的一些方法。 3、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 教学准备: 幼儿用书教学过程: ...
教学目标 1.了解吃各种食物(果冻、鱼、热汤、水果等)时要注意的安全事项。 2.明白吃饭时不狼吞虎咽,细嚼慢咽才有利于康。 3.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 4.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达...
教学目标 1.了解上厕所时的注意事项,知道憋尿不利于身体康。 2.培养良好的入厕习惯。 3.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 4.愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 教学准备: 1.幼儿用书。 2.课件...
活动目标: 1.通过欣赏故事,知道合作力量大的道理。 2.在游戏活动中体验合作能够省时省力。 3.乐意在日常活动中与同伴合作,具有初步的合作意识。 4.培养幼儿的尝试精神。 5.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应...
活动目标 1. 了解花草具有美化环境和净化空气的作用。 2. 知道花儿好看不能摘,爱护花草是文明的行为。 3. 让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受。 4. 能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言...
教学目的: 1.了解夏季里的几种防暑降温的方法(戴帽子、打伞、涂防晒霜、喝绿豆汤、适量吃冷饮、开风扇等)。 2.培养自我保护的意识。 3.能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。 4.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 ...
教学目的: 1.了解睡眠时要注意的事项(不蒙头、不蹬被子、不趴着睡、不放东西到嘴巴里等)。 2.培养按时睡觉和使用正确睡姿睡觉的好习惯。 3.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 4.能大胆、清楚地表达自己的见解...
设计背景 1、为激发幼儿喜欢与小朋友交往,乐意与他人交流的情感。凝造幼儿和谐快乐相处的氛围,让他们喜欢上幼儿园并学会与他人有礼貌的交流与相处。 2、因为地处少数民族地区,少数民族小朋友居多,适当的在活动中教会少数民族小朋友一些简单的交流以及...
活动目标: 1.结合生动有趣的画面感知理解诗歌内容。 2.尝试调动已有的知识经验,利用诗歌句式创编诗歌。 3.充分欣赏诗歌的美,在脑中在现大自然的美。 4.通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知诗歌。 5.学习有...