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大班体育活动蹦跳长得高教案反思
大班体育活动–蹦跳长得高 活动目标 1、通过各种跳跃动作的练习,发展跳跃能力 2、提高身体活动的协调性 3、体验运动带来的乐趣活动准备小呼啦圈3幼儿园个(全班幼儿每人一个) 活动过程 一、准备部分1、幼儿听哨声进行大步走、慢跑、...
大班体育活动–蹦跳长得高 活动目标 1、通过各种跳跃动作的练习,发展跳跃能力 2、提高身体活动的协调性 3、体验运动带来的乐趣活动准备小呼啦圈3幼儿园个(全班幼儿每人一个) 活动过程 一、准备部分1、幼儿听哨声进行大步走、慢跑、...
活动目标 1.大胆地探索轮胎的多种玩法, 发展走、跑、跳、跨、平衡等基本技能。 2.培养幼儿积极与同伴合作游戏的意识及勇敢、自信的心理品质。 活动准备:轮胎 和幼儿人数相等、小梯子2个、绳子、纸棒、小皮球障碍物若干。 活动过程 一、准备活动...
活动准备: 音乐:《亲爱的朋友》《下个路口》《坐上火车去拉萨》,套绳15根,小沙包和书包与幼儿的一半人数,相同,路线箭头,高2幼儿园厘米、宽2幼儿园厘米的平衡木,拱形门、梅花桩、蚂蚁头饰。 经验准备:幼儿对两人合作游戏的方法有一定的了解。如...
设计意图: 跨栏是竞技径赛,可以训练腿部力量、跨跳能力、提升胆量,针对我们班的幼儿协调能力较差,对体育活动较感兴趣的情况,我利用多种颜色的卡纸、牛奶瓶罐自制教具,让幼儿进入快乐的户外活动。 活动目标: 1、幼儿初步认识跨栏运动,并对此运动产...
活动目标: 1.阅读图书,初步学习童谣内容。 2.通过多过阅读方式感受童谣的节奏性和趣味性。 3.能积极参与活动,体验活动的快乐。 4.帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。 5.幼儿活动时遵守秩序的观念。 ...
活动目标: 1、能围绕汽车主题,大胆地讲述汽车的外形特征及用途。 2、能积极参与想象,构思出奇特造型、特殊功能和用途的汽车,并愿意向别人介绍。 3、学会耐心倾听别人谈话,积极参与谈话活动,体验谈话活动的快乐。 4、通过多种阅...
活动目标: 1、通过欣赏和学习,感受两首童谣的不同趣味,初步学念其中一首童谣。 2、能运用简单的辅助材料,边打节奏边念童谣。 3、对趣味童谣感兴趣。 4、通过多媒体教学,初步理解故事内容,记住故事的主要情节。 5、初步...
活动目标: 1.理解故事情节,感受故事中人物的心理变化。 2.知道在遇到困难时,要积极乐观的面对。 3.体验故事情节的起伏给人带来的阅读乐趣。 4.愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 5.让幼儿尝试叙述故事,发展幼...
活动目标: 1.欣赏故事,理解故事内容,发现小田鼠各种可笑的拖拉行为。 2.结合生活经验,想出各种帮助小田鼠改掉拖拉习惯的办法。 3.理解故事内容,丰富相关词汇。 4.萌发对文学作品的兴趣。 活动准备: 1.小田鼠、田...
活动目标: 1.要求幼儿用连贯的语言围绕“有用的绳子”这一话题进行谈话。 2.引导幼儿认真倾听别人谈话,能迅速地掌握别人的谈话内容,向同伴学习谈话经验。 3.在小组活动中发展幼儿的交往技能,鼓励幼儿大胆与别人交往。 4.初...