
幼儿园大班教案《图形拼拼拼》含反思
大班《图形拼拼拼》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿在情境游戏中主动探索,感受拼图的乐趣,通过拼摆图形,感知长方形、三角形、正方形与大正方形之间的转换关系,喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性,快来看看幼儿园大班...
大班《图形拼拼拼》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿在情境游戏中主动探索,感受拼图的乐趣,通过拼摆图形,感知长方形、三角形、正方形与大正方形之间的转换关系,喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性,快来看看幼儿园大班...
大班《路线图》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿尝试根据3条路线图中箭头所指的行走方向,正确画出从起点到终点的行走路线,理解“↑、↓、←、→”四个不同方向的箭头所表示的意义,在讨论中能够大胆地表达自己的想法,并听取同伴的不同意见...
大班《认识多边形》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿观察和比较正五边形、正八边形和正十边形,感知其主要特征,通过动手操作,激发幼儿学习图形的兴趣,培养幼儿观察、辨别的能力,快来看看幼儿园大班《认识多边形》含反思吧。 活动目标: ...
大班《超市购物认识硬币》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿掌握购物时不同的付钱方式,感受数学与生活的密切联系,认识1角、5角、1元的硬币,及它们之间的换算关系,感受购物的乐趣,体验成功的喜悦,快来看看幼儿园大班《超市购物认识硬币...
大班《小猫学本领》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿在游戏中能将小鱼按颜色进行分类,初步感知2以内数的实际意义并进行物与数的匹配,让幼儿学习简单的数学题目,快来看看幼儿园大班《小猫学本领》含反思吧。 活动目标: 1.初步感...
大班《小花被》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿指导生活中的叠放物品的好处和注意事项,通过实际操作和游戏,感知上下叠置的空间位置关系,愿意与同伴合作完成游戏,合作时尊重他人的意见,快来看看幼儿园大班《小花被》含反思吧。 活动...
大班《不进位加法》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿加强大数目加算练习,利用邮票游戏教具做加法运算,加深对数位的理解,快来看看幼儿园大班《不进位加法》含反思吧。 【直接目的】 1、利用邮票游戏教具做加法运算。 2、加强大...
大班《种花》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿对数学活动感兴趣,能在活动中找出花的规律,并能在老师的引导下按花的大小、颜色规律进行排序,初步培养观察、比较和反应能力,快来看看幼儿园大班《种花》含反思吧。 活动目标: 1、能...
大班数学《门牌号码》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿通过动手操作,以生活中的序数经验为基础为动物楼房设计门牌号码,感受门牌号与楼层、房间位置之间的对应关系,理解用数字表示房间的方法,体验数字在生活中给人们带来的方便,快来看看幼...
大班《图形的二次分类》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿观察分类板、看是否标记尝试把图形二次分类,幼儿利用层级分类板将三角形、圆形、方形、菱形等若干图形进行二级次分类,在“闯关游戏”中充分体验分类的快乐,快来看看幼儿园大班《图形...