小班安全找不到妈妈怎么办教案反思
活动名称：《找不到妈妈怎么办》 活动目的： 1、 通过观看木偶表演、讨论等活动，让幼儿学会与成人走失后简单的自救办法。 2、 提高幼儿的自我保护意识...
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标签：木偶 第3页
小班安全找不到妈妈怎么办教案
活动目标： 1、 通过观看木偶表演、讨论等活动，让幼儿学会与成人走失后简单的自救办法。 2、 提高幼儿的自我保护意识。 3、 培养幼儿敏锐的观察能力。 4、 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 ...
小班音乐木偶人跳舞教案反思
活动目标： 1、通过操纵木偶表演，感受木偶动作的特征，引起对“关节”的兴趣。 2、体验与木偶共舞的快乐。 3、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。 4、根据已有经验，大胆表达自己的想法。 活动准备： 幼儿人手自制木偶一...
小班音乐公开课木偶人跳舞教案反思
小班教案《木偶人跳舞》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿感受和体验木偶跳舞的特点，喜欢音乐活动，对音乐活动感兴趣，能根据图片，在音乐的伴奏下，较协调的做出相应的动作，快来看看幼儿园小班《木偶人跳舞》含反思教案吧。 幼儿园小班教案...
中班音乐会动的身体教案反思
活动目标： 1、 在音乐游戏中感知歌曲《我的身体真有趣》，初步学唱歌曲。 2、 了解自己身体部位的名称，尝试跟着音乐有节奏地活动身体。 3、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。 4、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。...
幼儿园教育随笔孤独的大灰狼
哇!图书区好热闹，小朋友戴着携物木偶绘声绘色地编着故事，还不时地做着相应的动作，开心极了!我也被他们吸引了过去。只见我提供的携物木偶差不多都被小朋友选走了，唯独还剩下一只“大灰狼”木偶还静静地躺在那里，无人问津。婷婷套着大象木偶，嘴里嚷...
支持幼儿大胆地表现与展示――浅析木偶游戏小组的组织与指导
本文主要介绍了幼儿园木偶游戏小组的组织与指导实践。通过指导木偶特色游戏小组活动，作者发掘了木偶游戏活动的特点与价值，并介绍了如何支持幼儿大胆地表现与展示。文章详细阐述了木偶游戏小组的产生与组建、组织与指导、表演资源的提供、表演内容的选择、评价活动的形式等方面的内容。通过组织多样化的活动，提供丰富的表演资源，帮助幼儿发挥主体性，支持幼儿大胆地表现与展示，反映了教师对幼儿主体地位的尊重。文章还指出，教师在支持中加以引导，发挥了教师与幼儿双方的主观能动性，是贯彻《纲要》精神的具体体现。总的来说，本文强调了木偶游戏小组活动在促进幼儿发展、传承民族文化、提高语言能力、促进精细动作发展以及良好个性形成等方面的价值。
幼儿园大班音乐活动教案：可爱的木偶
本文是一篇关于幼儿园大班音乐活动的教案，主题为“可爱的木偶”。活动旨在让孩子学会依木偶的形象创编歌词，并即兴演唱歌曲，同时学会操作木偶的基本技能。活动过程中，孩子们将通过欣赏歌曲、复习歌曲、创编歌词、操作木偶等多个环节，感受木偶的可爱，提升音乐素养和创造力。此外，本文还介绍了活动的准备和延伸，以帮助孩子们更深入地了解木偶文化。
纸杯木偶（美术）
本次活动旨在指导幼儿运用剪、贴、卷等技能制作纸杯木偶，培养其动手能力和克服困难的精神。活动准备了纸杯、彩纸、布料等材料，通过展示成品激发兴趣，并分步骤讲解制作方法。教师要求幼儿在规定时间内完成独具特色的作品，鼓励自主解决问题，过程中重点关注幼儿的应对策略并给予个别指导。最后通过作品展示与互动评价，引导幼儿分享制作难点及解决方法，既强化了成功体验，也激励未完成者坚持尝试。活动融合了美术技能训练与抗挫力培养，寓教于乐。
小班社会幼儿园里真热闹教案
活动目标： 1、喜欢木偶表演，并产生操作木偶的愿望。 2、在故事角色的影响下，乐意天天上幼儿园。 3、探索、发现生活中的多样性及特征。 4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 活动准备： 1、小白兔、小鸭子、小花猫木偶，幼儿背...
