标签：标记 第3页

　活动目标 　　1．知道生活、游戏中有许多规则需要大家一起来遵守。 　　2．能积极参与集体讨论，共同制定游戏新规则，并尝试合作与竞赛。 　　3．喜欢游戏，感受由遵守规则带来的快乐情绪。 　　4．培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 　　5．幼儿能...

　　 活动目标： 　　1.认识生活中常见的一些标记，懂得一些基本的安全知识，知道一些突发事件的处理方法，提高自我保护的能力。 　　2.通过活动，进一步培养幼儿的语言表达能力、动手动脑及创造想象的能力。 　　3.培养幼儿敏锐的观察能力。 　　...

 　　 活动设计背景 　　生活中有许多的不安全事故发生，促使我们加强安全教育让幼儿了解一些危险因素，认识生活中常见的一些标记，懂得一些基本安全知识，知道一些突发事件的处理方法，提高自我保护能力。 　　 活动目标 　　1、认识生活中...

 　　 活动目标： 　　1、认识生活中的安全标志，分析标记图的图案，了解这些标记的实际意义。 　　2、通过寻找生活中的安全标记，了解生活中的安全标记和人的生命安全有着密切的联系。 　　3、在制作安全标记的过程中，加强对安全标记的认...

 　　 活动目标： 　　 　　1、认识生活中的安全标志，分析标记图的图案，了解这些标记的实际意义。 　　 　　2、通过寻找生活中的安全标记，了解生活中的安全标记和人的生命安全有着密切的联系。 　　3、在制作安全标记的过程中，加强对...

活动目标： 1、认识生活中的安全标志，分析标记图的图案，了解这些标记的实际意义。 2、通过寻找生活中的安全标记，了解生活中的安全标记和人的生命安全有着密切的联系。 3、在制作安全标记的过程中，加强对安全标记的认识，培养一定的安全意识。 活动...

活动目标： 1、认识生活中的安全标记，分析标记图的图案，了解这些标记的实际意义。 2、通过寻找生活中的安全标记，了解生活中的安全标记和人的生命安全有着密切的联系。 3、在制作安全标记的过程中，加深对安全标记的认识，培养一定的安全意识。 活动...

　　活动目标： 　　1．认识生活中的安全标志，分析标记图的图案，了解这些标记的实际意义。 　　2．通过寻找生活中的安全标记，了解生活中的安全标记和人的生命安全有着密切的联系。 　　3．在制作安全标记的过程中，加强对安全标记的认识，培养一定的...

活动目标： 　　1．认识圈里圈外的标记图，学会正确判断物体在圈里圈外的空间位置并记数。 　　2．会按数卡和标记图，在圈里圈外正确摆放物体数量，初步学习腻向思维方式。 　　3．积极参与游戏活动，体验合作活动的乐趣。 　　4．提高数数的兴趣和积...

活动目标 　　1、教幼儿学习在相邻两个图形间，用短波浪线做标记表示差别的个数。 　　2、教幼儿学习按标记表示的差别数目摆放图形。 　　3、通过观察、交流与讨论等活动，感知周围事物的不断变化，知道一切都在变。 　　4、学习用语言、符号等多种形...