幼儿园案例：大班案例与反思《伟大的树》
活动设计背景 根据本班幼儿不爱护树木的现象，为了培养幼儿爱护花草树木的意识，因此设计了此次活动。 活动目标 1、认知目标 认识树，了解树木对人类的贡献。 2、情意目标 通过幼儿了解树木的作用后，激发幼儿对树木的爱...
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标签：案例分析 第5页
如何让孩子尽快适应幼儿园
宝宝终于上幼儿园了，爸爸妈妈们终于可以松一口气了。可是，谁知更多的问题接踵而来，首先宝宝对幼儿园的适应成了家庭的头等大事。 一、克服分离焦虑 1.“分离焦虑”的表现 每年幼儿园都会迎接一批新的小班幼儿，在最初的一个阶段里，我们经常会看到哭闹...
幼儿园遭遇霸道孩子怎么办
自己孩子在家很宝贝，可是到了幼儿园却经常遭遇强势宝宝的侵犯，是教孩子还手，找孩子家长，还是直接找强势宝宝谈谈心呢？ 楼主fly 据老师说，F是这学期从别的园转来的“问题”小孩。上周对家长的公开课我算见识了他对我家小孩的“侵犯”。 情景1：老...
择园三大误区你知道吗
家长选幼儿园避开三大误区 ●误区一：要选“名公办”或是“贵民办” 在选幼儿园的问题上，不少家长会把自己逼上独木桥。“我们小区里不少孩子都上的这所好幼儿园，不把孩子送进去孩子会自卑的”；“我部下的孩子都进了名园，我孩子上不了不是很没面子”；“...
表扬孩子也是一种教育
洁洁妈妈常常有意识地表扬和鼓励洁洁：“洁洁真聪明！！”“洁洁真漂亮啊！”可是，最近我们发现洁洁变得爱翘尾巴了，总认为自己比别的小朋友都好，做什么事情都会自我表扬，听不进其他人的批评和意见。有一次，旁边的小朋友随口说洁洁太黑了，没有玲玲漂...
发现孩子不同的闪光点
案例重现：班中的小俊俊真是让我们“伤透”了脑筋。孩子属于那种特别好动的孩子，在我们的游戏中常常生龙活虎，这也不为怪。在饭后，我们要求孩子们做做静静的事儿，比如：看看书，拼拼图，穿穿线等等。安静的区域中都可以去玩。可是这对于...
孩子从幼儿园回来后爱生气？
刚上幼儿园，他们内心有压力，一般怕见陌生人和陌生环境，睡不着觉、吃不下饭、易生病，需要通过类似的方式释放。 大多数孩子见到陌生人和陌生环境，通常会不适应，但是反应出来的行为可能会相差很大。有的孩子大哭大闹，情绪激动，有些孩子则显得异常安静。...
给幼儿请家教必要吗？
一张张字母表、一个个汉字牌……这些都是给还在上幼儿园大班的孩子准备的。近日，有市民来电称，一些家长为让秋季要上小学的孩子提前“预习”，专门聘请学前家教让孩子提前上“小学”。专家表示，学龄前的孩子需要的是素质、习惯方面的培养，而不是单纯知识学...
案例:儿童个案：好哭的小壮壮
幼儿创造性幼儿游戏大赛，获得了“二等奖”的好成绩。 壮壮小朋友每天到幼儿园的时候，总是哭着不让妈妈离开。而且哭闹的很厉害，是什么原因使他这么不愿意到幼儿园？我进行了调查： 问：你为什么不愿意到幼儿园？ 壮：我不愿意睡中午觉。...
幼儿园案例：学前班案例与反思《找春天》
活动设计背景 想象力是孩子一生最好的伙伴。有了丰富的想象力，将有迷人的生活色彩，将会有更多的创新意识，将为以后的学习打下良好的学习基础。 活动目标 1、了解春天的特点。2、感悟春天的美。3、在优美的声中，通过绘画找春天。4、...
