
我把小椅子抹得真干净要求:
摘要: 1、 通过教、学、做培养幼儿爱劳动的情感。 2、 丰富幼儿有关椅子的知识,发展幼儿的思维能力,教给抹椅子的技能,培养幼儿爱护小椅子。 准备:干净与脏椅子各1张(质地、颜色、大小高矮相同),水盆1只,抹布31块。 …, 1...
摘要: 1、 通过教、学、做培养幼儿爱劳动的情感。 2、 丰富幼儿有关椅子的知识,发展幼儿的思维能力,教给抹椅子的技能,培养幼儿爱护小椅子。 准备:干净与脏椅子各1张(质地、颜色、大小高矮相同),水盆1只,抹布31块。 …, 1...
摘要: 活动目的: 1、发展幼儿的平衡,跳跃能力,提高动作的协调性和灵敏性。 2、培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。 活动准备: 小椅子若干把(同幼儿人数);录音机和音带;一块较宽 …, 活动...
摘要: 活动内容:认识6 活动目的:1.认识6,了解6的意义,知道6与5的关系 2 .学会点数6以内的实物数量 3 .初步理解数的守恒,培养幼儿动脑的习惯 4 .正确认读和书写数字6 活动准备:1.教师准备口哨一个,数字卡,点 ̷...
摘要: 活动目标 1、探索椅子的各种玩法,充分练习平衡、跳等动作。 2、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。 3、懂得遵守游戏规则,有保护自己身体的意识。 活动准备 1、小椅子若干、大椅 …, 活动...
摘要: 游戏目标:学会遵守游戏规则游戏准备:小椅子4张游戏玩法: 游戏前,先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏,五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始,游戏者边念儿歌边绕椅子走,当说到他时 …, 游戏目标...
【活动设计】 传统游戏《抢椅子》是孩子们耳熟能详、非常喜欢的游戏,在发展幼儿动作灵敏性的同时,还能锻炼他们的反应能力、注意倾听的能力等。有一次在课间发现孩子们正在自发地玩此游戏,孩子们玩得乐此不疲,当优优被淘汰时,还懒着不肯出局,心情还...
活动目标:1、了解椅子的多种玩法,知道运动中的安全,在活动中能进行自我保护。2、通过与椅子玩游戏,发展幼儿的平衡、跨越、钻爬的能力。3、体验运动的挑战和快乐。活动准备:1、放松活动的音乐2、19把小椅子3、口哨一个活动过程:一、听口令做椅子...
游戏背景::小朋友每天坐椅子老师通过发现椅子的各种玩法,知道一物多玩,提高动作的灵巧性和协调性。在这过程中,愿意接受挑战,对战胜困难充满自信。一、游戏目标:1 尝试创造性地用椅子玩游戏,充分练习平衡、跳跃等动作。2. 喜欢与同伴合作,体验运...
椅子是孩子们最熟悉的,在幼儿园中,每天他们都与小椅子亲密接触。在平时带班时,我发现孩子们喜欢用椅子做玩具,从椅子上跳下来,跨过椅子,当马骑,由于考虑到教室内活动空间狭小,不安全,不允许幼儿开展,但孩子们玩椅子的兴趣始终浓厚。在《纲要》中也指...
一、设计思路: “椅子”是小朋友学习,生活中都离开不了的好伙伴。平时很多调皮的孩子就很喜欢有意无意地玩弄椅子游戏,如把椅子当马骑、当摇椅等,但这些游戏往往因担心安全问题而被限制。可孩子们玩椅子的兴趣始终浓厚,为了满足幼儿好玩的心理,通过椅...