幼儿园大班数学教案:认识序数
教学目标: 1、认识1″10的序数,学习确定物体在序列中的位置。 2、掌握序数词,会用第几准确地表示物体在序列中的位置。 3、认真听清楚各项活动的规则,用过的物品能归还原处。 教学准备: 1、幼儿人手一本...
教学目标: 1、认识1″10的序数,学习确定物体在序列中的位置。 2、掌握序数词,会用第几准确地表示物体在序列中的位置。 3、认真听清楚各项活动的规则,用过的物品能归还原处。 教学准备: 1、幼儿人手一本...
活动目标: 1、欣赏各种各样的椅子,理解感受这些椅子的创意理念。 2、能大胆的设计创意的椅子。 活动准备: 椅子PPT、半成品椅子、各种废旧材料、手工材料、油画棒、白纸活动过程: 一、谈话导入活动——师:生活中你...
活动目标: 1、充分利用小椅子做运动,学会跨障碍跑。 2、乐于参与竞争,具有集体荣誉感。 活动准备: 1、人手一把小椅子(课前将小椅子摆放到活动场地) 2、轻柔磁带、录音机3、小型体育器械—跨栏活动流程: ...
活动目标: 1、探索椅子的各种玩法,充分练习平衡、跳、跨等动作。 2、喜欢与同伴合作,体验合作游戏带来的挑战与快乐。 活动准备:每名幼儿一把椅子;MP3。 活动过程: 一、热身运动,引起幼儿玩椅子的兴趣。 1、听...
一、从幼儿的兴趣入手精心设计活动。 “椅子” 陪伴着大班幼儿走过了三个春秋,是小朋友离不了的好伙伴。 在平时的活动中,幼儿就很喜欢有意无意地玩些椅子游戏,如把椅子当马骑、当摇椅、当滑梯等,但这些游戏往往因担心安全问题而被限制...
活动目的: ①练习助跑跨跳,培养弹跳能力。 ②发展平衡能力。 活动准备: 椅子,水果图片,自制果树,皮筋。场地布置如图示。 玩法: 幼儿助跑跳过用椅子和皮筋搭成的”小河”,再走过有间隔的椅...
活动目标 1、能自己或与同伴搬动桌椅锻炼上臂力量。 2、能根据游戏情节创造性的使用桌椅。 3、有团队合作精神,感受创造变化的乐趣。 活动准备 幼儿桌椅若干。事先布置好场地。 活动过程 1、开始部分。 (1...
目的: 1.发展幼儿的平衡、跳跃能力,提高动作的协调性和灵敏性。 2.培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。 准备: 小椅子若干把(同幼儿人数);一块较宽敞的场地。 过程:1.教师带领幼儿每人拿一把小椅子进入场地...
玩法:(1)在场地放放好椅子,有一定的距离,幼儿在椅子的后面。 (2)听口哨,幼儿开始走,人要追随着球跑,一直到终点,走S行。 作用:训练幼儿的反应能力,以及脚的速度。 【幼儿园大班体育游戏:走球】
一、活动的生成 椅子是幼儿每天活动都离不开的工具,我发现幼儿常常用它当马、独木桥等来游戏,于是激起我引导他们用椅子来开展游戏,以满足孩子好奇、好玩的心理,同时锻炼孩子的机体,激活他们的创新思维。 二、预设目标: 1、发展幼儿...