标签：欣赏 第3页

 　　 活动目标： 　　⒈欣赏歌曲柔和、舒缓的旋律，感受歌曲幸福快乐的意境。 　　⒉体验家庭成员之间相亲相爱的美好感情，尝试用唱歌、动作表达对家人的爱。 　　⒊感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 　　⒋通过学唱歌...

 　　 活动目标： 　　1.乐于参与到音乐欣赏活动中来，享受家庭成员之间和睦相处的美好情感。 　　2.发展音乐想象力、表现力和感受力。 　　3.初步感受歌曲柔和、舒缓的旋律，理解歌词的含义。 　　4.感受旋律的气氛以及和同伴一起参...

一、听音乐进活动室。 二、欣赏乐曲，了解音乐结构。 1、欣赏全曲，初步了解音乐特点，熟悉乐曲旋律。知道乐曲前面面和后面是不一样的。 活动目标： 1、了解乐曲A(A+B),BA(A+B)的结构特点，感受两断音乐特征的明显不同，并用动作表示。 ...

设计思路： 《纲要》中明确指出艺术活动的目标是让孩子乐意参加活动，能大胆地表现自己的情感和体验。《让爱住我家》这首歌曲很富有感染力，旋律优美、舒缓，气氛柔和，歌曲通过三位家庭成员分角色演唱，把家人之间和睦相爱的美好情感表现得淋漓尽致，让人能...

活动目标： 　　1．初步了解三拍子乐曲节奏的特点，感受歌曲的优美意境。 　　2．乐意尝试用哼唱、做动作的方式表现内心的感受。 　　3．借助已有经验、图片和老师的提问，理解并记忆歌词。 　　4．借助图谱记忆歌词、学习歌曲。 　　活动准备： 　...

设计意图： 《纲要》指出，在幼儿园的语言教育中，我们要”引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解”。《睡了》是一首童趣盎然的散文诗，这首散文诗的语言亮点就...

　　 活动目标： 　　1.欣赏吴作人笔下的熊猫活泼、可爱的姿态。 　　2.尝试用语言、动作来表现熊猫的不同姿态。 　　3.增强对熊猫的喜爱。 　　4.培养幼儿敏锐的观察能力。 　　5.尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。 　　 活动准备： ...

 　　 活动目标： 　　 　　1. 欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。 　　 　　2. 能大胆的用连贯的语言讲述自己的经验和观察中的发现，并能激发幼儿自制花灯的愿望。 　 　　3. 发展幼儿的动手能力...

 　　 活动目标： 　　1、欣赏法国画家<伊卡尔斯》，尝试使用各种质地的纸张做剪纸贴画。 　　2、在制作过程中有意识的进行色彩及形状的搭配。 　　3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 　　4、感受绘画的趣味性，体...

 　　 活动目标： 　　1 欣赏作品中丰富的色彩搭配，学习表现秋天的美。 　　2 通过观察画出印象中的秋天。 　　3 培养幼儿的欣赏能力。 　　4 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 　　5 喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的...